小朋友,你可知道生命的價值?或許你們不知道生命的可貴吧?是誰給了我們生命?我們應該怎樣珍惜生命?讓有限的生命,創造無限的價值.現在有的同學,不珍惜時間,不好好學習,天天去網吧,不去上學,這無疑是在浪費時間,不珍惜生命,讓生命白白流失.而又有一些人,卻身殘志堅,努力工作、學習.三都縣羊福鄉的陸永康老師,從小就患上了脊髓灰質炎,雙下肢不能正常行走,可是就是這樣一位身殘志堅的老師,毅然走上教學育人的人生道路,也許你並不相信,但是他用他那一雙雙的“船鞋”幾乎翻越了一道道崇山峻岭,走遍了羊福鄉的每一個村寨去動員學生們讀書,到如今已經是桃李滿天下.顯然他這是在珍惜時間,珍惜生命.
以上是對待生命的兩種不同的態度,前一種是浪費時間,糟蹋生命,后一種是珍惜時間,珍惜生命不讓生命白白流失,我們應該選擇的是后一種,珍惜時間,珍惜生命,好好學習.莫等閑白了少年頭,空悲切.