咦？這裡怎麼會有一個破破爛爛的小盒子？這不是用來裝我玩壞的小跳繩的盒子嗎？
記得那是我上小學一年級的時候，學校要開運動會，由於老師不知道我們班的整體水平，首先在班裡舉行了一次小小的預選賽，在預選賽中我以一分鐘跳了125個的好成績被老師首先選取代表班級參加比賽，接着老師告訴同學：“你們一定要多加練習，在正式比賽之前再選拔一次，才能進入正式比賽。”
後來，每天下課後，大家都到操場上刻苦練習，只有我在偷懶，自認為自己已經達到了比賽的要求，在學校玩，回家后也在玩，一副胸有成竹的樣子。沒過幾天，老師再次進行選拔，我驚奇的發現每天下課後就認真練習的那兩位同學的跳繩成績居然排在了我的前面，心裡別提有多難受了！
回到家裡，一想離正式比賽還有一周的時間，我暗下決心。在後來的一周里每天早上，天剛蒙蒙亮就起床開始練習，在學校，一有時間就開始練習，還向那些跳的好的同學請教——如何才能提高成績，放學后抓緊時間寫完作業，就拽着爸爸媽媽陪我練習。
在運動會上我使勁地跳，豆大的汗珠從我臉頰劃過，同學和老師為我使勁加油，我咬牙堅持到最後，我取得了年級第二名的好成績。我拿着獎狀，心裡像綻放的花朵一樣，欣喜若狂的奔回家，報告這個好消息。
想到這裡，我不禁伸手去撫摸盒子，盒子里的小跳繩彷彿在對我說：“勝不驕，敗不餒。”是的，通過這件事使我明白了，無論幹什麼事情，只要認真對待，就能取得好成績。雖然中間的過程充滿了艱難與苦澀，但回味起來心中卻充滿了幸福和溫馨。因為那是用自己的汗水所換來的幸福。
五年級:愛痕
這件事讓我感到了幸福 標籤：這件事真讓我感動作文 我嘗到了幸福的滋味作文 這件事令我感動作文 這件事真讓我後悔作文