這兩個班級是哪一個班級呢？那就是我們四（３）班。可能有人會問：“為什麼要說自己的班級呢？”因為這是事實，無法否認。可能又有人會問：“你說這事幹嘛?"別急，聽我慢慢說。
今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來了，說要跟我說事兒，李思潔便自己去玩了。
我們坐在大樹下，我問李方有什麼事，她嘆了一口氣，說：“四班和五班多團結啊，習慣多好呀，不像我們班，一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話：“一點也不團結，習慣也不好。”“還常因為一點小事兒爭吵。”李方又說。“是呀，習慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當上了班長嘛，就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀。”我激動地說。這時，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了，新學期一開始，就幾乎等於一切都從零開始了！”接着，我們不約而同的離開了。
回家后，我一直想着李方說的話。是呀，別的班不知比我們班團結多少倍，而我們班，有何時才能像他們那樣呢......
不團結的班級與習慣壞的班級 標籤：團結的力量作文 燒不壞的手帕作文 我的班級體作文 我們的班級作文