在我九年的成長旅途中，遇到過很多位老師，但我還是想向大家介紹一下我的班主任——趙晉平老師。
趙老師是四年級新轉來的班主任，我清楚地記得開學第一天時的情景：
我來到學校后，靜靜坐在自己的位置上環視着新教室。忽然，一位老師匆匆忙忙進入教室，掃視了全班同學一眼，又瞟了講台一眼，二話不說，就一手拿掃帚，一手拿簸箕開始打掃講台。掃乾淨后，又從門后提出拖布把講台拖乾淨，最後提起班裡所有的拖布走出教室。我的眼睛跟隨着這位老師的身影不停地左右晃動，此時又隨着來到水池邊，拖布總共有六七把吧！老師認真極了，每一把都沖洗得乾乾淨淨，整整齊齊放在教室。做完這些后，老師站在講桌前，手腳麻利地收拾好講桌上隨意扔放的粉筆頭，吹掉粉筆灰，再把講桌布拉扯平整，這才開始做自我介紹：“我是咱們班新來的班主任，我叫趙晉平……”
多麼勤快地老師啊！我真敬佩這位老師。
趙老師記名字的方法很特別，不像其他老師那樣讓我們挨個兒做自我介紹，而是誰上課舉手多老師就能記住誰的名字。這種方法又快，又能調動大家回答問題的積極性。我很喜歡這種方法，因為我有些膽小，做自我介紹時很糟糕。
趙老師偶爾也和我們開些小玩笑。有一次考試我們全班都考得很不好，班裡平均分才70分。老師為了激勵大家，笑着說：“這份卷子想不想給家長看呀？”我們異口同聲地回答：“不——想——”“我知道有些家長脾氣不太好，是不是你們的成績曝光后怕被打扁了？……好吧，老師答應你們這次試卷就別給家長看了，但下不為例啊！”“我靠——萬歲！”歡呼聲此起彼浮。我也非常激動，原來趙老師還是很心疼我們的。
我很喜歡這位兢兢業業的好老師。
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