從幼兒園到小學，從小學到初中預備班，這整整十二個春秋。陪伴在我的身邊的老師已許許多多，宛如天空中閃閃發光的星星一般，扳手指的話已經數也數不清了。可是在我的心中：那顆最大，最眩，最耀眼的星星，毫無疑問，那肯定就是——令我難以忘懷的，教我們語文的周老師。
周老師有的時候和藹可親的。每當在你最需要幫助的時候，她會在你的身旁時時刻刻關心你，呵護你，噓寒問暖，能讓我們感到陽光般的母愛；但有時當然也不失孩子般的天真爛漫與活潑可愛，在課餘的時候教我們跳舞、唱歌，和我們不分師生關係，一起嬉戲玩耍。
這麼討人喜歡的好老師，我們怎麼會不願意和她親近？怎麼會不喜歡她呢？怎麼會情願離開她呢？我們總是和她：像百得膠一樣總是粘在一起，時時刻刻形影不離，於是有周老師出現的地方，就一定會有我們的身影！
周老師不僅在課餘時間幫助我們，也促進我們大家德、智、美、體全面發展。周老師她還對我們接近文學，愛好文學有着非同小可的有益影響，我們大家都十分感謝她。是她做了一回“導遊”，她把我們帶進了文學世界這個無邊無際的浩瀚海洋，在這個處處是寶藏的世界中遨遊。有了這個好導遊的指點迷津，使我們大家都漸漸地都愛上了——語文，這門帶有神秘色彩的科目。她還一邊當著“園丁”這個角色。精心地為我們“修修剪剪”，澆水，施肥。使我們把語文學得十分完美！周老師為了讓我們更有利地學好語文，每個星期還都會幫我們借許多的中外名着，為我們的課外生活也打理地井井有條，使我們對語文真是越來越愛不釋手！
記得周老師教我們的第一個學期：那時的漫畫集炒得特別火，於是我們便有許多人都去買，我也不知不覺的迷戀上了！一開始只是下課的時候看，漸漸地就在上課的時候偷偷地放在桌肚裡看，看着看着，惡性循環就開始發生在我的身上出現了：我開始慢慢地廢寢忘食，上課也不認真聽講了，把全部的心思都百分之百地投入在了毫無意義的漫畫集上了。成績也跟着一下子從原本的前三名一下子直線往下跌落。終於有一天，在上語文課的時候被周老師發現了，周老師走到我身旁，我頓時宛如暴血管了一般，一下子面紅耳赤，真不知所措，那時的我就像是一隻熱鍋上的螞蟻！心了想：這下子肯定死定了，周老師肯定會去告訴我的媽媽的！肯定會說我一大堆壞話的！這下子真是不死也難啊？可是令我萬萬沒有想到的是：周老師只是把我的書收掉而已，然後便竟然又若無其事地津津有味地上起課來！好不容易熬到下課，我已經做好被罵的心理準備，可是周老師根本就沒有責備我的意思，不僅把漫畫集還給了我，還天天為我幫我漏聽的幾節課的知識點又補習了一遍。
我真是太喜歡這個老師了！她是一個多麼溫柔而充滿慈愛的老師啊！至今回想起來，我還覺得周老師是我記憶中的珍寶之一啊！
現在回想起周老師，在我的腦海中便會浮現出她微笑時那圓圓的娃娃臉上深陷的酒窩，雖然戴了一副眼鏡，但她的一雙炯炯有神的眼睛卻還是顯得那麼地有神，她是多麼惹人喜愛吶！