汪老師總在班裡講他以前的學生,那些學生個個優秀,聽着都叫你羨慕.俗語說"有什麼樣的老師,就有什麼樣的學生””,這句話一點兒也不錯,汪老師的字寫的很好,聽說汪老師曾經在"粉筆字””比賽中得到一等獎,這說明,汪老師的字寫的很好,聽說汪老師得到過"優秀教師””的稱號呢!"有什麼樣的老師,就有什麼樣的學生””,我們可是汪老師的學生,我們可不能拖汪老師的後腿,不能拖這五二班的後腿.
記得在三年級的時候,我的學習總是中等水平,提高不了,這時,汪老師就經常鼓勵我,指出我的不足之處......
有一次,我上課沒有認真聽講開始打盹,後來又做起小動作,下課後,汪老師走了過來,用幽默的話語來教訓我,當時,我無地自容,從此改掉了這個壞毛病.通過老師一段時間對我的幫助,我的學習成績提高了許多.
汪老師不僅在學習上幫助我,鼓勵我,還在生活上關心我.有一次,我生病暈倒了,打了一夜點滴,還沒有來得及請假,汪老師見我沒來,懷疑我可能病了,派我們班同學黨哲馨去我家看看我,啊!當時我聽后萬分感動,感到汪老師對我的期望很大,關愛很深,我激動地流下了眼淚,那時候我就在心裡立下心愿爭取進步,今後一定不辜負汪老師對我的期望.
汪老師,我感謝您,感謝您對我學習上的幫助及生活上的關心,您永遠是我心目中的"慈祥爸爸””.
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