此時，我們正在長長的旅途中跋涉，時光做我們的年輪，滾滾前行。而在那途中的每個站台上，永遠都會有一個人站在那裡揮手送我們來，又揮手送我們去。他們會用一生的時間來重複這個動作，這個人便是我們敬愛的老師，關於那些他們的故事與記憶，便如磐石般堅不可摧。
他是一個沉默寡言的男老師，同學們叫他欒老師，老師們則叫他“寶兒”，他也確實像“寶兒”一樣受到大家的愛戴。在課堂上，他能夠帶着我們走進快樂的學習當中去，在課後，他能像父親一樣和我們交換心間；在辦公室里，他像一位尊長，傳授着自己豐富的經驗。他任勞任怨，默默無聞，成為全二十五中學的典範。他還有一雙小小的眼睛，那眼神里透露出無比的嚴厲與深沉。我最喜歡他的眼睛，更愛他，愛他像一位父親能給我溫暖。
剛上初中的時候，我並不理解他，為什麼我們一點點的錯誤都能使他大動肝火，而很快又煙消雲散，甚至有時候對他不知是愛是恨，可是日子一久，就發現他是那麼的負責，那麼的能給人溫暖，
大合唱前，他親自為我們戴上紅領帶，用親切的話語鼓勵着我們，考試前，他千叮嚀萬囑咐，用親切的話語祝福着我們；運動會前，他親臨指揮，用親切的手勢讚揚着我們。多麼偉大的師愛！多麼令人尊敬的老師！
我慶幸遇見了他，更感覺到了莫大的幸福！
面對期中考試的慘敗，我無顏面以對老師，我的信心一下子降了下來，真的不知所措。這時，他走在我的身邊，耐心的開導我：“你是一個很優秀的女生，面對期中考試的成績，一定很傷心吧！沒關係，只有挫折才能磨練你的意志，你應該從這次考試中吸取教訓，總結經驗，要更自信的奮鬥前進，老師相信，你在期末考試中一定會取得優異的成績。”這時，我忍不住掉下了眼淚，那淚水浸透了桌布，更刺痛着我的心。我不僅一次在老師面前流下眼淚，也就是在他面前留下了更多的淚水，那是因為我接受了他對我的愛，我被他的父愛所感動。
他，默默耕耘，甘受幾十年如一日的繁瑣與單一為我們奉獻，他用他一言一行為我們詮釋着為人師表的意義。他教會了我們勇敢、堅強和善良，陪伴着我們度過日日夜夜，無論怎樣斗轉星移，都永不改變，他就像一盞黑夜中的燈塔，給我們點明前進的方向。
伴着時光的年輪，我們在旅途中繼續前行，他仍然站在那裡，不停地揮動着雙手，那濃濃的愛便在空氣中慢慢流動，流進我的心田。
揮手之間的愛 標籤：同學之間的作文 同學之間的友誼作文 我們之間的距離作文 朋友之間的友情作文