目標明確比文憑更重要
成長、學習是為了讓我們更確定自己的目標，有自己的思考能力，讓我們能發現成功的契機。成功人士所作的第一件事，通常就是把自己的奮鬥目標明確找出來，然後盡全力向前邁進。設定目標，無視別人的冷嘲熱諷，正是成功的要素。科萊特在1973年考進哈佛大學，經常坐在他身邊的同學，是一個18歲的美國青年。大二那年，這位小夥子邀科萊特一起退學，他決定去開發已一項財務軟件，想找科萊特一起合作。
不過科萊特拒絕了，因為他好不容易來到這裡求學，怎麼可以輕易退學？更何況那項系統的研發才剛起步，墨爾斯博士也只教點皮毛而已。所以，他認為要開發Bit財務軟件，必須讀完大學的全部課程才行。十年後，科萊特終於成為哈佛大學Bit領域的高手，而那位退學的小夥子，也在這一年擠進了美國億萬富翁的行列。
科萊特拿到博士學位之時，那位曾經同窗的青年則已經晉陞到了美國第二大富豪。在1995，科萊特終於認為自己具備足夠學識，可以研發並開發Bit財務軟件是，那位小夥子已經繞過Bit系統，開發出Eip財務軟件，而且在兩周之內，這個軟件更佔領了全球市場。這一年，他成為世界首富，他的名字叫做比爾.蓋茨。
在只為升學而升學的年代，有多少人知道自己的方向在哪裡？學歷高並不能代表專業，一些因為興趣而進入專業領域的門外漢，對準目標，孜孜不倦地學習研究，反而比任何具有專業知識的人，更懂得知識與實務的運用。比爾.蓋茨在尚未畢業前，不理會別人的刻薄批評，對了目標，搶得創業先機，成為引領世界的龍頭，正是最好的代表。
知識的獲取不是讀過了就好，如果一知半解，即使能勉強畢業，有一張漂亮文憑，往往也只能紙上談兵，無法融會貫通地運用。故事中，世界首富要告訴我們的是，書是活的，學習的過程不是為讀書而讀書，更不是為拿到文憑而留在教室里。成長、學習是為了讓我們更確定自己的目標，有自己的思考能力，讓我們能發現成功的契機。
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