這本書主要寫的是大烏龜。他的背很寬，有很多用處，所以笑貓和他幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹，從來沒有一點兒脾氣，對於需要幫助的人和動物，他都會竭盡全力地去幫助別人。他還有一個特殊的功能——能聞出孩子的味道，只要哪裡有快樂的孩子們哪裡就有他的身影。因為他曾說過：“只要你永遠生活在有孩子味的地方，就算你人老了，心也不會老。”可能會有人問：“孩子味是怎樣的味道呢？”一開始，我看到這本書的題目時，我也弄不清楚，後來我聚精會神地看完這本書後，我才明白，像淘氣包馬小跳這樣的孩子，才有孩子味。因為馬小跳的父母不給孩子拘束，讓孩子做自己喜歡的事情，當然，害人害己的事情是不允許做的。不像一些家長，逼着孩子做某件事情，讓孩子不快樂，不快樂的孩子也就沒有孩子味，這些孩子還失去了快樂地童年。
書中大烏龜說的兩句話令我印象最深刻，烏龜說：“關於孩子，先哲們的觀點是：大自然希望這些孩子在成年前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，又不甜美，而且很快就會腐爛。”還有一句就是：“他們都是以愛的名義，這些大人常常會以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯的不尊重孩子，肆無忌憚的去做傷害孩子的事。”
是啊，我們的爸爸媽媽總是規定我們能做什麼，不能做什麼。我們想看小說，可是我們卻只能看他們給我們規定的必讀書，俗話說：“不能死讀書，讀死書。可爸爸媽媽們不就是讓我們這樣做的嗎？玩中有樂，樂中有學。在玩的同時我們也能學到知識啊！大自然的知識可不書本上的知識差！學校一放假，我們就被爸爸媽媽逼迫每天學習，上這個補習班上那個補習班，孩子們的腦袋中除了學習還是學習，煩躁極了！爸爸媽媽都是以愛的名義來讓我們們上補習班的，然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們的心理負擔，如果我們孩子的爸爸媽媽長都像大烏龜一樣，那該多好啊！爸爸媽媽們，你們不要再逼我們孩子這個那個了，我們真的活的好累啊，爸爸媽媽們，你就讓我們放肆一下吧！
我覺着，烏龜大師說得很對，很有道理，孩子就是孩子，不能為了學習而失去童年的快樂！我們應該學會合理的運用時間，既要好好學習又不能失去童年的快樂。希望爸爸媽媽能理解我們孩子的心情，幫我們找回更多的孩子的快樂。 XIA O XU E 1 2 3.C om
能聞出孩子味的烏龜 標籤：能聞出孩子味的烏龜作文 我的烏龜作文 我家的烏龜作文 可愛的烏龜作文