我的課餘生活嘛,就只有讀書了。
說到讀書,大家可別想着我家的書有幾書櫃。其實不然,記得清朝袁枚在《黃生借書說》中說過:“書非借不能讀也”。這句話說得太對了。我也買過書,但是買來以後往往就長期“休眠”在那裡了。所以,以後我就不怎麼買書了。我總感覺自己買的書沒有借來的書讀着有滋味。我經常在新華書店裡讀書,不知算不算“借”呢。
我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書,好在我家離新華書店很近。那裡的營業員差不多都認識我了。我每次去新華書店,那些營業員就會小聲嘀咕:“哎呀,那個小孩子怎麼又來了?”我也找到了一個自我安慰的方法,不知是哪位名人說過的話,只不過被我小小的改編了一下:“讀自己的書,讓別人嘀咕去吧。”不過,他們雖然嘀咕,卻並不趕我走,我也正因為如此才得以安心看書。
每次,新華書店關門時我才灰溜溜的出來。卻是為何,原來我每次都是看着看着,就不知時間流逝。所以幾乎總是除了我和營業員之處,整個樓層再也沒有任何購書或看書的人啦。每次都是營業員下班前打掃衛生用拖把碰我的腳來表示對我長時間看書的不滿。我看了他一眼,他卻抬起頭來假惺惺地抱有歉意的一笑。其實也不能怨他。我往窗外一看,已是燈火通明。我只好尷尬地一笑,靜悄悄的溜出書店。這真是“閑坐小窗讀周易,不知春去幾多時”。回到家,我便對爸爸媽媽傾訴道:“爸爸媽媽,要是咱家開個新華書店就好了!”我就是通過這種方式度過了我的大部分課餘生活。
讀書給你帶來了很多的好處。最為重要的一點就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫得好,與我愛讀書是有密切聯繫的。我作文中引用的很多句子都是從書中學來的。讀書可以把別人寫得好的句子融會貫通地為我所用。舉個最簡單的例子吧。像偉大的領袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過他寫的名篇《卜算子。詠梅》吧,寫得真好。但是,大家要是再看看宋朝陸遊的《卜算子。詠梅》,你們就會知道毛澤東這首詞是如何活學活用陸遊的詞,而運用的巧妙、不留痕迹。這是多麼高明的手法呀。
同學們,讓我們都熱愛讀書吧。
啊,我願在課餘時間化作一葉扁舟在書海里盡情地暢遊……
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