我的心裡有話說
李棟樑
“哦，多想再上一節音、體、美課啊！”我趴在桌上時常這樣想。主科老師難道就不能體諒一下我們嗎？
“這節體育上英語！不知是誰一聲高呼，同學們就像泄了氣的皮球，原本挺直的腰板一下子塌下來了；原本精神的面容頓時無精打采……
“哎喲，這體育課要再等幾年才能上啊。”“就是就是，老師怎麼這樣，什麼音、體、美課，根本沒有存在的必要嘛。”“一周下來，一節好課也沒用，好討厭。”接二連三的抱怨聲不時傳入我的耳中。我搖了搖頭，這種事我已見怪不怪了，要知道，每次準備上音體美時，總是有人喊：“上科學，上英語，上數學……”就好像這是天經地義的一句話。
我可真想對老師說：“老師啊，我一連幾天都在思考，大腦經常加班，沒日沒夜的工作，一刻不停地背、記、寫。它告訴我，它整天累得頭昏腦漲，可放鬆休息的時間實在是太少了。讓我們放鬆一節課不好嗎？哪怕只是一節課，也能讓我們比登天還美，我是多麼懷念在操場上盡情飛奔，畫筆在手中點綴美景，美妙的歌聲響起時的那種感覺啊！那是多麼愉快的事啊！勞逸結合不也是科學合理的安排嗎？
我逐漸長大了，也知道，老師那是恨鐵不成鋼，她不想看到我們考砸時傷心痛哭的表情，所以用自己休息的課餘時間來上課，希望能讓我們有個好成績，被別人誇獎，表揚……
畢業大考在即，對老師占課這件事，我要用樂觀的心態對待，老師也是為我們好呀！
指導教師
崔梅茹
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