嘿，上次我寫的《‘鬼門關’一日游》好看嗎？我猜一定沒有我這一篇寫得好。因為我懷着激動的心情上了一節課，又用鬱悶的心情難過了一節課，所以我有很多話要說。
啊，終於上課了。我懷着激動與興奮的心情來到新多媒體。
因為今天又遊戲玩。哈哈，同學們把自己想玩的遊戲一一與老師講述。可是，同學們都有好多好玩的遊戲，為什麼要選蘇小輝的同學的遊戲呢？她的遊戲有什麼好玩的，不就是擊鼓傳花嗎？我心裡納悶起來了。我看了看四周，有些男生有點不服氣地說：“女生玩的遊戲，我才不想玩呢？要玩她們玩。”說著說著，老師就神秘兮兮說：“哈哈，我這裡面可是有禮物的哦！”“聽着好像挺有意思的”。吳榮健說。我心想：他好像把剛剛說的話忘了耶。就在這時，老師從桌櫃里拿出兩個盒子，同學們的那雙敏銳的眼睛都注視着老師手裡的那個盒子，說：“有什麼好東東啊？”老師說：“裡面裝着一張紙條，誰拿到它，他就要站起來打開看那上面寫的是什麼，並按要求完成任務，如果不能完成的就要接受終極大懲罰。”班裡一下子籠罩在緊張的氣氛中。
遊戲開始了，盒子從第一排開始傳了起來。
我的那顆忐忑不安的心越跳越快，生怕同學把盒子傳個給
我。當同學傳給我時，我的心裡像打翻了五味瓶，真不是滋味。當盒子從我手中過去時，我慶幸我脫離了危險。當我看見陳曉玲拿到盒子時我開心得不得了，我猜她一定會受懲罰的，我心裡暗自高興着！可我萬萬沒有想到的是，陳曉玲拿到的不是懲罰而是獎勵。她的任務只要大聲說出自己的名字就能得到禮物了。看着她左手拿糖，右手拿筆筒，同學們都羨慕及了。我不停地拍打着桌子，心裡又難過又不甘心！可是世界上沒有賣後悔葯的。我胸口鬱悶極了。
下課了，我的心像被針扎了一樣，鬱悶極了。我沒有心情與同學們說說笑笑了，更沒有心情去和同學們玩了。我想：如果那時中獎者是我那該多好啊！
唉，激動與興奮的心情，就在這一節課里崩潰了，不是嗎？為什麼中獎者不是我？
福建泉州晉江市深滬中心小學五年級:黃麗娜