“數學100分，英語100分……嗯，不錯！”媽媽翻開了我的成績冊，笑眯眯的開着我的成績說。我卻在一旁聽媽媽的表揚，一點也不感興趣。
我是個愛學習的好孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊時間老師布置的作業，成績還不錯。可是媽媽總是不滿足，整天增加大量的課外作業給我做。作業做完了，我想和爸爸下盤棋，媽媽卻把幾十道數學題塞了過來，看着媽媽綳得緊緊的臉，我只好放下棋去做數學題了；我剛想在電視機坐下，媽媽就冷冷地開了腔：“讀英語去！”我只好又去讀英語……作業越來越多，我厭煩，不想做了，可媽媽有板著臉威嚇我：“不做好功課別吃飯，別睡覺！你這樣怎麼能考上重點？不考的重點你又有什麼出息？！”
我想騎自行車，媽媽說：“等考上了重點。”我想學溜冰，媽媽說：“等考上了重點。”“重點！”“重點！”就像緊箍咒一樣，套在我的頭上。
遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使，可這些都和我沒緣分。
我喜歡和朋友玩，可媽媽看見了就對我說：“去做功課。”我只好悶悶不樂的回家去了。我們班有很多同學會溜冰，我也想學，就和媽媽提出這個請求，可媽媽回答我的是：“小孩子，溜什麼冰？學習就好啦，做功課去！”
“做功課去！”這句話已經成了媽媽為我設立的一條神聖法律，剝奪了我玩樂的權利。
“學習”“重點”；“重點”“學習”，壓得我喘不過氣來。媽媽，您不理解我！你不理解兒童！您似乎不是從小一點一點長大的。我是個11歲的孩子，我和其他孩子一樣，有自己的小夥伴，有自己的小天地；我愛學習，但我也有興趣和愛好，也愛和小夥伴們一起玩耍，我不能整天被關在屋子裡！
媽媽，也讓我玩玩吧！
廣海中心小學五年級：⑨0后の天使
媽媽，也讓我玩玩吧 標籤：讓我歡喜讓我憂作文 電腦讓我歡喜讓我憂作文 祖國媽媽，生日快樂作文 媽媽，我愛你作文