老師開了一場前所未有的、主題為“開卷是否有益”的辯論會。大家議論紛紛，有的說：“開卷一定有益！”還有的說：“開卷未必有益。” 老師敲了敲講桌，大家頓時安靜下來。老師清了清嗓子，大聲說：“現在，我請幾位代表上來辯論辯論。”大家爭先恐後地舉起了手，老師又說:"胡紫羽、倪芯易、王蕊、程浩明為正方代表；李浩霖、李子揚、辛豪、董世鵬為反方代表。辯論會現在開始！“ 我首先發言：“高爾基說：‘書籍是人類進步的階梯。’莎士比亞也說：‘書籍是全世界的營養品。’在這個信息化的時代，人類應該多讀書才能增長知識，跟上進步的腳步。所以我方的觀點是：開卷有益。”李浩霖也毫不示弱，反駁道：“我方的觀點截然不同，是開卷有害。因為現在有很多商販，為了多賺錢，不僅賣好書，還賣許多漫畫、武俠小說、言情小說、黃色書畫等壞書。這些壞書對我們的身心健康有很大危害。”倪芯易又說：“無論是什麼書，都是根據利大於弊，或者弊大於利來判斷的。那也就是說，壞書有壞處，也有好處，只是好處較少罷了。”李子揚臉色發紅：“那麼，有一本毫無意義的書，它分不清主次，滿篇錯別字、病句，連主要內容都找不出來的書，怎麼會算有好處的書呢？”別看王蕊平日沉默寡言，一副淑女形象，這時也開口就發連珠炮：“那你想過沒有，這樣的書有人看嗎？看得懂嗎？會買嗎？……既然連‘開卷’這個前提也沒有了，如何來辯論呢？”辛豪氣呼呼地說：“開卷有害，並不是無益，哪能說開卷全是益處呢？”我方愣了一會兒，又大聲爭辯起來……大家唇槍舌劍，互不相讓，爭得面紅耳赤，像一隻只斗紅了眼的小公雞。
最後，老師做了總結：“以我個人觀點，雙方辯論得都很精彩。所以，雙方打成平局！”大家歡呼起來，一場別開生面的辯論會就在歡呼聲和掌聲中結束了。