書籍牽着我的心
馬靖壹
放寒假的第四天，我玩電腦，偶然看到這樣一條消息：明天上午8：30登陸賽爾號可獲得絕版精靈。我高興極了！力勸媽媽不要休班，嘻嘻，明天有好戲看了！
——題記
“叮鈴鈴”鬧鈴聲響了，我打了個哈欠，從床上走下來，看了看錶，發現才七點半，這是寒假第五天。“賽爾號”的任務是八點半開始，我吃完飯，想：還有一個小時，不如看看《水滸傳》消遣一下吧。我跑到書房，把那本山似的、足有數十斤重的《水滸傳》搬了出來，這可是原著，全都是文言文，我一直垂涎三尺，今天終於大飽眼福了！
剛開始，我是霧裡看花，只能藉助白話水滸來翻譯，有些詞語不明白，還得藉助詞典。就這樣，我看着看着，心裡是明鏡一般的敞亮，《水滸傳》如同甘泉，使我讀起來心曠神怡，我翻開語文課本，找出２０課《景陽岡》，以前預習時我總是不甚明白，而今兒我卻茅塞頓開了。
我讀得如痴如醉：武松打虎使我感到一種豪邁之氣；魯智深打死鎮關西使我感到一種凜然正氣；宋江南下征方臘使我感到一種悲壯之氣。此時此刻我為書中人物的命運而擔憂，我為時局的動蕩而不安。這書，讓我牽腸掛肚；這書令我蕩氣迴腸，我為此而愛不釋手，廢寢忘食。我的筆也在刷刷地寫着，筆下生花，讀完后，我發現已經用掉了一個墨囊。
“砰！”傳來關門聲，原來爸媽回來了，聽見媽媽一邊走一邊胸有成竹地說：“這孩子是王八吃秤砣——鐵了心了。昨天勸我上班，上午肯定玩電腦了。”爸爸是我家的“福爾摩斯”，摸摸主機，看看插座，打開電腦查看上網歷史記錄……都沒發現任何蛛絲馬跡。他們搖着頭，半信半疑，問我：“你上午看書嗎？為什麼不玩電腦呢？”我脫口而出：“電腦只給我一時的快樂，而書籍哺育靈魂，給我精神上的快樂，孰輕孰重，我自然能分得開。”
我剛說完，就聽見一陣掌聲，還夾雜着讚歎聲。
從此，你若問我：“書籍、電腦，你要選擇哪一個？”我會毫不猶豫地說：“當然是書籍！”
書籍是嚮導，幫你找到智慧的源泉；書籍是鑰匙，幫你打開知識的大門；書籍是靈丹妙藥，令人類文明永遠延續下去。
——後記
指導教師
崔梅茹