經常練習說話是一種鍛煉口語的好方式，但在自習課上違反紀律說話的話，就不是一回事了。
有一次，老師開會去了，我們班同學“三分鐘熱度的寫作業水平”，讓他們控制不了自己，由“淘氣包”們帶頭，開始說話了。
你聽，我們班的，“男生組合”唱起了《一起來看流星雨》主題曲，有的伴奏，有的在動情的唱着：“每一天，在玻璃窗上出現你的笑臉，突然間，就點燃我的天……”他們唱得聲情並茂，有滋有味。唱完一首后，很多同學都為他們鼓掌，他們也一本正經地表示感謝，還真把自己當成明星歌手了。
“轟轟轟……嘩嘩嘩……”男生們的地下活動又開始了，他們分成兩組開始對攻：一個又一個的“戰士”倒下了，梯隊兵力急劇下降。終於，被方隊消滅了。方隊兵取得了最後的勝利，他們的隊員都一蹦三尺高，為自己的勝利而慶祝。慶祝完畢，又開始想着作戰策略了，準備新一輪突擊活動的開始。再看看梯隊兵，一個個垂頭喪氣。但不久，他們又振奮起來了，想着怎樣對付方隊兵的思路，看他們一個個熱火朝天的樣子，我不忍心打擾他們了，我又把目標對準了女生們。
女生們更是慘不忍睹，一個個像嘰嘰喳喳的小麻雀，一樣，談天說地：“你今天看《一起來看流星雨》嗎？”“《一起來看流星雨》里你最喜歡誰？”哎呀！太吵了！看看別的女生現在是什麼樣的吧！
還有一群“勤奮型”的女生。這不，老師布置的作業三下五除二就寫完了，又開始寫晚上的作業了！唉，不想看了，太死板了！還說漏了一部分女生，唉，我這個“主持人”到底是怎麼當的？
就留下最後一部分女生的介紹了：“他們是文靜的，可愛型女生，做完作業，也不說話，又做着自己想做的事情了。”對她們能用兩個詞來形容她們了：安靜、可愛！
唱歌聲、戰鬥聲、談天說地聲、競爭聲響成一片，成為了一首交響樂。不過這是一首麻煩的，像蒼蠅一樣“嗡嗡”叫着的交響樂。
不知是誰喊了一聲，“老師回來了！”教室里立刻變得鴉雀無聲，一點動靜也沒有了。
“沒有規矩，不成方圓”。像我們這樣的吵鬧聲，還能容得下“紀律”兩個字嗎？自習課，可以說是同學們自由自在的“樂園”，也可以說是同學們不守紀律的時間……
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