雷鋒無處不在
五蓮縣實驗小學 五年級七班 孫揚迪
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”，這首歌每在耳邊響起，我馬上就想起了你，一個樂於助人、無私奉獻的榜樣——雷鋒。
雷鋒原先在一個工廠上班，廠長看中了他埋頭苦幹的幹勁，當得知雷鋒要去當兵時，非常不舍。所以當軍管處來調雷鋒檔案的時候，廠長便說雷鋒的檔案丟了。連長得知雷鋒的事情后，一拍桌子說，檔案丟了有什麼要緊的，再建一個就是了。就這樣，雷鋒如願以償成了一名戰士。剛入伍時，雷鋒和其他兵沒有什麼兩樣，但他代表全體新兵的一次發言，卻讓他 成為了全連的焦點。積極向上的雷鋒，從此走進了人們的視野。
雷鋒有一次需要出差，下火車后，車上的人幾乎沒有不知道他的。這就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話的由來。
雷鋒在指揮戰友倒車時，被倒下的電線杆砸中，不幸殉職。雷鋒死後，全連為之惋惜，毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學習。
在我的身邊，其實也有許多“雷鋒行動”。比如：幫上坡的老爺爺推一把車；幫年紀小的同學撿起落在高處的羽毛球；彎腰拾起一塊廢紙……，這一件件小事，一件件看似舉手之勞的小事，難道不是對雷鋒精神的有力詮釋嗎？
“不以善小而不為，不以惡小而為之”，雷鋒的精神就是對真、善、美的追求，就是做好生活中的每一個小善。有一些人卻對一些看似的小事不以為然：隨手丟棄一塊廢紙，在公園的景觀上亂寫亂畫，把剛剛綻綠的枝條隨手摺下……。看看五蓮廣場吧，一個個傷痕纍纍的大圓球在無聲的控訴，是誰把他們砸的體無完膚？掉落在地上的花枝在流淚，是誰抹去了他們的春天？咧着口子的噴泉在哭泣，就算藏在地面下，也不能逃脫那雙雙不道德的手，我的心中湧出莫名的憤怒。公共設施是大家的，為什麼有些人卻在肆意地破壞！雷鋒精神的春風為什麼刮不進他們荒蕪的心扉？
“學雷鋒精神，做五蓮好人”，這絕不是一句簡單的口號，而是吹響了戰鬥的號角，提高全城人民的素質刻不容緩，讓我們不但自己身體力行雷鋒精神，還要向不道德、不文明的行為說“不！”。
爭做雷鋒，向不文明行為開炮，你準備好了嗎？
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