河北省承德縣城西小學五年級 宋佳昕
教室的前邊黑板的上方，我們老師還特地送給我們四個大字“勃、搏、博、礴”，分別代表生機勃勃、奮力拚搏、知識淵博、氣勢磅礴。老師把他們裝飾在葵花中，更增加了這幾個字的含義。它成了我們班的班訓，我們也正是以葵花向上的精神為追求的目標，正因為我們學習葵花精神，終於成了學校的學習、文明、禮儀之班。我們葵花班也從此得名。葵花就成了我們班的標誌了。
我們班後面的展示板上的四個大葵花，每朵大葵花的上面分別寫的是“我愛父母、我愛班級、我愛同學、我愛老師。” 這四個題目是同學們共同想出來的，題目下邊還有一張張笑臉，那是我們五十二名同學的照片，每一名照片都被鑲嵌在一朵小葵花里，葵花鵝黃色的花瓣映襯着我們，我們真成了祖國的花朵了。
我們課桌右上角都有一朵大小相同的小葵花，站在教室的前面看每行桌子，最耀眼的就是那一行整齊的小葵花了。小葵花天天陪伴我們學習，如果你上課想搞小動作，小葵花仰着笑臉看着你，你立刻就能打消了念頭，；當你遇到難題想退縮時，小葵花向你送去自信的微笑。假如我們畢業離開母校，當新同學看到這些小葵花時，請你們要想到那就是我們五十二名同學，他會告訴你們，我們每個同學的學習故事和不為他人所知的秘密。要保護好它，他會提醒、鼓勵、讚美你，他始終會用笑臉陪伴你枯燥的學習生活。請不要毀壞它，拜託了。
葵花奮力向上，永遠樂觀的精神，將激勵我們永遠向前！不管我到哪裡他都是我美好的回憶。
點評 小作者班集體的意識很強，這種思想值得我們學習。老師的巧妙、富有創意的布置，深深的影響着同學們，給同學們的童年留下了難忘的回憶。細緻入微的描寫，使我們分享到了“葵花班”的快樂，小作者對葵花班的依戀之情也溢於言表。
（指導教師 郝增）
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