星期五下午，我們這些“小記者”們去採訪了五年級級長——利芬老師。
在會議室里利芬老師沒有擺一點老師的架子，坐下來任我們發問。讓我們倍感親切。
“利芬老師，如果有一個學生經常不做作業，您會怎麼辦？如果家長很生氣，當著您的面打那個學生，您又會怎麼辦？”管紓一上來就提出最讓老師頭疼的問題，真是一針見血。我們都十分緊張地看着利芬老師。
利芬老師只是微微一笑，說：“我認為，應該找那個學生談談，找出原因，再對症下藥。如果家長當著我的面打孩子的話，我會先阻止家長，然後再一起談談孩子的病因，最後一起把它解決。”
利芬老師的一席話說的我們心服口服，我們報以熱烈的掌聲。
沁倚接着問：“老師，您認為在您心目中的好學生是怎樣的？”
利芬老師不緊不慢地說：“我認為，好學生要學習好，如果已經盡自己最大的努力去考了，但仍不理想的話，沒關係。就像一個能挑100斤水的人挑了80斤水，而一個只能挑70斤水的人，卻挑了75斤一樣，我肯定更欣賞後者，第二，我覺得好學生要不懂就問，這樣才能提高自己的成績，第三，就是要虛心，不能驕傲……”利芬老師說的口若懸河，我們點頭稱是。
“那您認為怎樣才能當好老師呢？”我問。
利芬老師停了停，說：“這個問題太廣了，不過我覺得老師應該要好學，學習更多的知識，才能教好學生……”
“嘩嘩……”會議室里響起了如雷貫耳的掌聲，我們的採訪也結束了，真是一位稱職、平易近人的好老師啊！雖然採訪結束了，但利芬老師的一舉一動和她所說的話讓我終身難忘。
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