伴隨着那一輪緩緩升起的冬陽，我背上了小小的斜挎包，帶着几絲興奮與緊張，開始了今天的採訪之路。
就在不久前，我通過荊門晚報，當上了小記者。正苦於沒有機會表現自己，這個星期機會終於來了。賞識教育的創始人——周弘伯伯要來荊門開一個專題報告會，而我們幾位小記者可以去採訪他。就在今天，我進行了人生中的第一次採訪。
來到體育中心，才八點鐘。好奇的我拉着媽媽在體育中心東逛西逛。八點半，在體育中心門口大家都到齊了，每個人的臉上都洋溢着笑容。鍾叔叔給我們發了記者證，看看胸前鮮紅的記者證，我感到了無比的驕傲。
在大家排好隊后，終於入場了，我們坐在了第二排。
九點到了，周宏伯伯也來臨了：一個帶着帽子，鼻樑上架着黑色眼睛，臉上帶着和藹的微笑，大拇指上翹是他一直保持的動作。通過了解，我知道了一個這樣和藹可親的人，就創造出了一個教育的奇迹：他的女兒周婷婷是一個雙耳全聾的孩子，通過他的賞識教育，周婷婷成了一個了不起的博士。
周伯伯講的許多例子，使場中許多家長感動的流下了眼淚，我對這位創造奇迹的父親更加充滿了敬意。
終於到了中場休息的時間，我們來到了休息室，準備對周宏伯伯進行採訪。
我心裡又湧起了一絲緊張，然而一進門時周伯伯柔和的目光讓我緊張的心情一下子放鬆了下來。一位男同學大方極了，他先開始了採訪：“周伯伯，請問婷婷姐姐現在在哪裡，她今後又有什麼打算呢？”周伯伯摸了摸他的頭，回答道：“婷婷姐姐現在在美國，再過幾年就會回來，她打算辦一個聾啞孩子和正常孩子能在一起學習的學校，讓聾啞孩子和正常孩子零距離生活。”
當另一個同學問完第二個問題時，我深吸一口氣，準備開始採訪了。
“周伯伯，有人說您的女兒是一個天才，那麼請問您對天才是怎樣理解的呢？”“這個問題提得很好！”周伯伯邊翹起大拇指邊說，“其實人人都是天才，不過是父母的教育不得當而把天才湮滅了。只要父母的教育得當，人人都是不同方面的天才，你們也都是天才啊！”周伯伯不僅回答了我的問題，更加增加了我的信心。
最後，我們與周宏伯伯照了一張合影，照片里的我們都翹起了大拇指。
第一次採訪結束了，也許今天我的採訪有些不足，也有些不稚嫩，但是它在我採訪之路中，留下了一個深深的、美好的腳印……
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