小時候，認識的字不是太多，才已粗識文字的我開始讀一些帶有插圖的小故事。如：《醜小鴨》、《拇指姑娘》等，但這些書看多了，自然而然就厭倦了。於是，我開始纏着媽媽給我講一些神話故事，可僅僅是媽媽講的那一點，永遠都不能使我滿足，我一咬牙，拿起一本神話故事，自己讀了起來。開始，我並不覺得它有什麼神奇的地方，可越往後看，我越是看得起勁，彷彿身臨其境，隨主人翁喜兒喜，隨主人翁憂而憂；有時，我會點頭微笑，有時，又會黯然傷神。
上了小學二、三年級時，我開始讀一些中國名著。真正讀懂了的，也就是中國四大名著之一的《西遊記》。雖然是文言文，但孫悟空的變幻多端，唐僧的嘮嘮叨叨，還有文中有趣的情節促使我勉勉強強的讀完了它。
《一分鐘破案》、《小虎冒險隊》等，都是我經常看的書，這些書不但豐富了我的知識，還提高了我的智力和判斷能力。
總而言之,統而言之,我到現在為止讀到的課外書還不算很少。在讀這些書時，我悟出了一個道理：叢書中能夠找到許多自己所需要的東西。我們一定要多讀一讀對我們有益的好書，讓自己得到更多的知識。
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