我最尊敬的一位老師是我的班主任老師，她像媽媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們，老師心地善良，和藹可親。
記得有一次中午，我和一些同學忘了報默，老師在辦公室守着我們罰抄五遍，我邊抄邊想：“不就是忘記報默的嗎？也不用抄這麼多吧。我抄着抄着，威覺肚子空空的，幸好媽媽送飯來了，但是，媽媽狠狠地瞪了我一眼，我悶悶不樂地想：“唉，今天真倒霉。”
下午回到家裡，我同媽媽說：“為什麼老師要我抄這麼多呢？我只是忘記了報默，也不至於抄這麼多遍吧，媽媽說：“其實，老師都是關心你的學習呀！老師那麼嚴格要求你，就是為了你下次不要再這樣了，希望你的作業能按時完成。我聽了這句話，心裡甜滋滋的，原來老師是想讓我按時完成作業呀！
漸漸地，漸漸地，我的學習越來越好了，不會再不按時完成作業了，其實這都是老師要求我的，才讓我發現老師並不是愛發脾氣的人，而是關心同學，嚴格要求的老師。
還有，我剛開始寫作文內容很簡單，具體地說就是“無話可寫”就像完成任務一樣，只寫幾行，那天老師找媽媽談話，說我作文寫得太差，回到家，媽媽對我說：“作文很重要的，也是鍛煉一個人的語言能力，你寫得好是自己的，誰也盜不走。聽了，媽媽的一席話，我終於明白了老師的用意，使我再有信心把作文寫好，也漸漸地每天愛上寫作文了。
上南小學四年級:李定武