我的閱讀故事
南化實驗小學四年級（1）班
陳 駿 豪
讀一本好書，就是在和好朋友說話。我愛閱讀。因為閱讀讓我快樂，閱讀讓我開心，閱讀讓我得到享受，閱讀讓我可以忘掉不開心的事！只要一有空，我就捧起書閱讀；只要一閱讀，就像一條小蟲子鑽進了大蘋果，享受甜蜜！
一個星期天的下午，陽光明媚，藍天白雲像好吃的棉花糖。今天感覺很爽，我電話約了班上幾個愛閱讀的同學，到新華書店去看書。
到了書店，我的目光像紅外線探測器，在迷宮似的書架放電。突然，在一個不太顯眼的角落書架上，我發現了一本紅色的書，讓我的心一陣狂跳，媽呀！那就是傳說中超級好看的《爆笑校園》。哈哈！今天總算可以讓我看個夠了。我趕緊把它取下來，抱着它，找到一個我感覺最好的地盤，迫不及待地美滋滋地讀起來。此時，我就像一個貪心的小山鼠，貪婪地讀起《爆笑校園》來。
《爆笑校園》真是一本讓人開心的好書，開心得我幾次都想偷偷大笑，瘋笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕書店的人發現我的行徑！，我不想讓別人說我“發神經”，可那故事實在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有這樣一個小故事：老師讓獃頭用“果然”造句，獃頭說，我媽媽買回了幾個大蘋果；老師問：“ ‘然’怎麼弄丟了？”獃頭說：“沒丟。然後我把蘋果全吃到肚子里去啦！”老師又說：“ ‘果然 ’不能分開，要連起來造句。”獃頭說：“好的，我媽媽說，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我果然拉了！”哈哈！我笑得實在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的飛到了書上。
一番自我呆笑過後，我想：不理解詞語意思當然不會造句。我也曾經犯過這樣錯誤啊。為什麼不會？上課不聽造成的啊。學習來不得半點馬虎，只有“認真”二字才行。笑話歸笑話，反思自己才是應該呀。這個笑話不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎？
我繼續向下看，突然，一隻大手伸到我面前，把書揭了過去。我抬頭一看，媽呀！完了，我被媽媽抓了個正着。
“就知道你會躲在這裡。”媽媽大吼，“整天讀什麼課外書？語文書還沒看好。現在天就要黑了，還不回家。”
“媽媽，你看。”我指着牆上名言對媽媽說，“讀書破萬卷，下筆如有神。”
媽媽仔細看看，沉默片刻，竟一反常態，給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《唐詩三百首》等八本書，我開心極了：“媽媽萬歲。讀書萬歲。”
從此，我勵志做一個真正的讀書人。
點評：在新華書店讀書的事情寫的生動、具體，尤其是作者的情態刻畫細緻入微。有書店讀書，到媽媽給他買書，再到勵志做讀書人，構思嚴謹。
家長姓名
陳曉東
聯繫方式
18761813451
指導老師
鄭士堯
13951997506
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