“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春天向我們招手。你好！春天。
我的夥伴們，你們聽到春天的聲音了嗎？我俯下身子側耳傾聽，這聲音是多麼熟悉、多麼美妙、多麼動聽，就像春的圓舞曲輕盈柔美，洒脫悠然，深深地觸動了我的心弦。
“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛開的雪蓮花在水中悠蕩，漫步春天的原野，追尋春天的足跡，去感受春天的氣息。
小雨“沙沙沙”地響，遠處煙雨霏霏，悄然潤物，我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”，第一聲春雷響徹雲天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬物復蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。
春風暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的傑作。春天是個魔術師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸着濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
又是一個難忘的春天，難忘的春天的故事。
春天的旋律，有你心靈的放歌，也有我一個跳動的音符。
點評：小作者通過春之聲、春天的畫卷、春天的故事，構成了春天的旋律。層次清晰，主題鮮明。小作者不是簡單地描寫春天的景色，而是着力描寫人們心靈深處的春天，情景交融，展示一道春天的風景線。（指導教師：白楊）
編者按
春天踏着輕快的腳步來了，周圍的一切因為春天的到來而變得那麼溫暖和美好。
春天是萬物復蘇的季節，經過了一個冬天，相信同學們早就盼望着春天的到來吧！近日，《學生文園》欄目收到了許多同學投來的關於春天的稿件，同學們紛紛表達了自己對春天的盼望和喜愛，也講述了自己發生在春天裡的故事。今天，《學生文園》欄目選取了其中一些優秀的作文，讓我們一起感受春天的氣息！
另外，同學們不要忘記了，春天也是播種的季節，希望同學們努力學習，撒下智慧的種子，用筆記錄下身邊發生的故事,然後投遞給我們，讓我們共同學習、共同進步！