“耶，饒老師出差了！”聽到這個消息后，全班沸騰，有的同學還為此歡呼雀躍，可沒一會兒，同學們的臉上又流露除了失望的神態“唉，那數學老師豈不是要代語文了？”又有同學發除了這樣的感嘆。
果然不出同學們所料。先是語文老師出差，后是體育老師學習，再是實踐老師生病。星期三那一天滿滿的課程只有一節音樂和一節老師讓出來的體育課，其他四節課全是數學。有的同學為此還感到後悔“要是語文老師不出差該多麼好呀！”想歸想，可沒人敢說呀！終於熬到了第四節體育課，大家都可以放鬆放鬆心情了。
說道老師出差后，雖說沒什麼大的狀況，可同學們可能都有點惦記我們的班主任了，畢竟也有一年多的交情了。同學們都盼望着饒老師回來，還時不時的有人問：“饒老師什麼時候回來啊？今天會回來嗎？”
不過老師不在班，同學們也聽不到饒老師對我們的叮嚀、教訓，或許變的還更加自覺了。我記得有一次眼保健操，按照同學們以往的習性，如果老師不出現，肯定亂成一團，不過這次卻出乎我意料。廣播聲一響起，同學們立刻停止了吵鬧，開始動手做起了眼保健操了！還不發出一點兒聲音。這可就奇了怪了！上課也是變的更加聽話了！有些上課愛搗亂的同學，也會津津有味的聽着老師講課呢！我心裡暗暗自喜到，同學們可能是想在老師出差的這段時間表現的更加出色吧！！！