今天和女兒一起讀了美國着名兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯的銀獎作品《一百條裙子》。
這是講了在孩子小學時代的故事，是因為漠視而細膩的展示了三個女孩內心變化的故事，讓人讀了很受感動，給孩子在今後的為人處事中有個很好的警告。
旺達，一個沒有媽媽，和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩，據說波金斯山上不適合居住，雖然夏天可以上去采幾朵野花，可是在路過老斯文森的房子時需要捂鼻快跑，因為那裡有生鏽的罐頭罐子，破鞋等垃圾。旺達每天從這山上來到十三班上課，沾了一腳的泥，所以她的座位在十三班最靠里一排倒數第二個位置，這裡本是學習成績最差，舉止粗魯的男生坐的，可她並不粗魯，也不愛叫愛鬧。因為她兩腳的泥巴就讓這穿臟鞋子的孩子坐角落裡吧，或許梅森老師是這麼想的。
一個晴朗的一天，一個因為好天氣讓人忘記煩惱愉快的一天，每個人臉上都洋溢着愉快的笑容，塞西莉今天穿了一條新裙子，鮮紅色的，再有配套的帽子和短襪，美麗極了！女孩兒們都圍過來，欣賞着，評論着，說著自己的漂亮的裙子！在這個好天氣里，即使是旺達也顯得很美麗，雖然她經常穿一件褪了色的，曬得變了形的，從沒好好燙過的藍裙子。她也圍攏過來，可是卻沒有人注意到她的存在，她沒有什麼朋友，可是她想融入進這些女孩子中去，她在盤算着自己該說什麼：我有一百條裙子！
她的這句話從此成為同學們捉弄的話題連同她的名字旺達·佩特羅斯基，佩琪總是主導者，她會帶領大家取笑旺達，一百條裙子？可是卻不能穿着來上學？佩琪是最受大家歡迎的女孩，因為她漂亮，而且有許多好看的衣服，還留着一頭褐色的鬈髮。瑪蒂埃是佩琪的好朋友，她也很窮，但她沒住在波金斯山上。
可是幾天沒見旺達來上學了，瑪蒂埃忽然想起對旺達的捉弄很內疚，她想告訴佩琪以後我們不要再取笑她了，可是瑪蒂埃怕以後她會成為大家取笑的對象，因為佩琪的朋友很多，於是瑪蒂埃退縮了。
時裝畫畫展評比要揭曉了，佩琪的畫很好，得獎的可能性很大，她自己也這麼想。
教室里貼滿了得獎的畫，那麼美，足足一百張，老師宣布：旺達獲獎，一百張畫全獲獎，即使隨便抽一張都是獲獎作品！
大家驚呆了，就是那個坐在角落裡，不被人看到想起的旺達，竟然畫出這麼美的畫！
大家期待她來領獎，一同分享她的快樂，可是她爸爸寄來一封信：以後旺達不會再到你們學校上學了，她的哥哥也不再去了，我們搬到大城市去了，不會再有人問，怎麼會有這麼好笑的名字？在大城市裡，有趣的名字多的是。
瑪蒂埃很痛恨自己的懦弱，應該早告訴佩琪不要捉弄旺達，旺達是那麼可愛聰明！
佩琪也是想，一直以為她遲鈍的要命，沒想到旺達會覺察到她們的捉弄，而且她的畫畫的那麼好，自己還以為自己畫的不錯。
她們多麼後悔自己以前做的傻事，她們多想旺達再回來，回到十三班，誰要是欺負她，佩琪，瑪蒂埃一定不讓！可是旺達走了，再也不回來了，去了大城市！
但是，旺達來信了，她沒有記恨她們，把最漂亮的“裙子”送給了佩琪，瑪蒂埃。
四年級:姚琪琦
《一百條裙子》讀後感 標籤：《草房子》讀後感作文 《駱駝祥子》讀後感作文 《父與子》讀後感作文 《小王子》讀後感作文