小組評比
這個星期，王老師把八張表格貼在牆上，表格上有文明禮儀、紀律、學習、衛生和組別，這五項內容，我一看，這下我們班的八個小組之間就有了競爭，我是組長，我們第八小組可不能落後呀！
每天，我來到學校，迅速掃一掃地，把打掃衛生的用具擺放整齊，趕緊坐到座位上讀書。下了早自習，我們拿着布子，打掃老師為我們分配的分擔區，在衛生那一欄，我們得到了第一朵小紅花。
到我們打掃班級衛生時，我們早上一進門就掃地，撿一撿碎紙片，下課後，我們派兩個人去“巡視”一圈，看一看有沒有“犯罪分子”——垃圾。
學習上我們組得了很多小紅花，這是我們共同努力的結果，學習差的，我會教他們，督促他們寫好作業等。對貪玩的同學，我會嚴加管理，不能讓他“舊病複發”。
經過我們不懈的努力，評比表上我們小組位居第二，有八朵，我一定要更加努力，讓我們組的表格不夠貼，而不是貼不滿。
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