總評：“東方紅太陽解開幾呼嚕看無數次空間好看結局……”這樣的“大作”還真的叫人忍俊不禁，但又無可奈何，因為作者遇到了這麼一個天真而頑皮的弟弟。從整體來看，全文語言風趣幽默，脈絡清晰，中心突出，一個活潑可愛的小男孩形象躍然紙上，不論是描寫弟弟打字的“一本正經”樣，還是描述他為自己的“大作”的高興勁，都讓人忍俊不禁，真得感謝作者細緻的觀察和生動的筆觸。 《閩南·同學少年》專輯指導老師：吳曉婷弟弟“學”打字 標籤：打字作文 打字比賽作文 學打字作文 我學會了打字作文