“嗡嗡嗡……”這熟悉的聲音在我的耳邊響起來了。我迅速伸出雙手，使勁兒一拍。原來，我是在拍蚊子。
最近，夏天到了，蚊子多了，就開始“侵略”我家了。一開始，這些小小的蚊子並沒有引起我們的注意，只是買了一瓶花露水來給自己噴噴。可是過了幾天之後，蚊子見我們毫無反應，就猖狂起來了！我被叮得實在不好受，就決定一個人開始滅蚊行動。
首先我進入我的房間，做起作業來。為了不讓蚊子逃跑，我已經把門、窗給關緊了。
經過反覆核查，房間里一共有三隻蚊子，我決定用守株待兔的方法。
我裝模作樣地在桌子上做作業（其實我作業早做完了！），環顧着四周，豎起耳朵，安靜地“做作業”，很快，我就盯上了一隻蚊子，我稱它為“蚊一”。蚊一不停地在我四周飛來飛去，就是不敢向我靠近。我見了，便開始更加認真地“做作業”，蚊一見我“做作業”做得那麼認真，以為我放鬆了警惕，就開始慢慢向我靠近，不一會兒，我的耳邊傳來了“嗡嗡”聲，我知道蚊一已經很接近我了，猛地轉過身子，對着蚊一就是一拍，可憐的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，來我家找扁啊？哈哈哈！”
笑完一番后，我把剩下的兩隻蚊子稱為“蚊二”和“蚊三”，繼續開始“做作業”。可是蚊二、蚊三久久沒有被我盯上，因為它們神出鬼沒，來無影去無蹤。過了十幾分鐘，我覺得右手臂很癢，原來蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮過我了。“可惡，老虎不發威，你們當我是病貓啊！”
於是，我解除了守株待兔的陣勢，開始“巡邏”。我把檯燈調整了一下角度，幾乎整個房間都被照到了，找到蚊二和蚊三應該比較簡單。
可是，我左顧右盼卻遲遲找不到蚊二和蚊三，莫非它們停在某個地方？有可能！桌子上？沒有。床上？沒有！那蚊二和蚊三到底在哪兒呢？門，窗是緊閉着的，它們不可能在外面，那它們在哪裡呢？咦，天花板上怎麼有兩個黑點？原來，蚊二和蚊三躲在天花板上。
可是我夠不着天花板，怎麼辦呢？扔鉛筆？不行，損壞學習用品，吹氣？不行，我吹不了那麼遠，氣球？對啊！氣球可以通過放氣時氣流產生的衝擊力飛上去！可是，氣球瞄不準。那可怎麼辦？正在我着急得焦頭爛額時，我的腦袋中突然冒了一個新奇又好玩的想法——水槍！
我的水槍是青色的，你可別看它個頭小，它的射程可遠了！
我取出水槍，灌上水，瞄準文二，摳動“扳機”文二被射中了！“耶！我可是神槍手！”
我為蚊二的死而感到十分快活。
接着，就是蚊三了。“蚊三啊，蚊三，你趕來打擾本大爺，被本大爺發現了，可就跑不了了！”
可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！當水柱向它射去的時候，它已經扇動雙翅飛走了。蚊三離開了天花板，我依舊用水槍射它，可它每次都靈巧地躲開，弄得我滿頭大汗。
我累了，坐在床上休息，蚊三飛到了我的跟前，在空中耀武揚威。
我非常生氣，一巴掌拍過去，蚊三當即就被我拍死了。蚊三畢竟只能躲過細細的水柱，卻躲不過我龐大的手掌。
這次的滅蚊行動，給我帶來了許多快樂。
浙江嘉興桐鄉市北港小學四年級:黃馳昊