今天，上午第一節下課的時候，英語老師拿着一疊有錯誤的作業本急匆匆地到我們教室里來。她隨便叫了一個同學把這些作業本發下去。隨後，她又急匆匆地走了。
當同學把作業本發好后。有的同學則把錯誤的作業本放在桌子上，翻看了一下，有的根本就不搭理它，讓作業本靜靜地躺在桌子上，管自己衝到教室外去玩了。而我呢？我馬上翻開作業本，看了錯誤的地方，立馬就訂正好，就跑到英語老師的辦公室里，讓英語老師改好。我這件事情算是完成了。到了中午，午飯吃好后，英語老師又來了，她很生氣地說：“怎麼你們訂正了一個上午的英語作業本還沒有訂正好嗎？只有一個同學到我這裡來改過，你們這麼忙的嗎？”同學們看到老師火冒三丈的樣子，都低着頭，趕忙拿出作業本，急忙手忙腳亂的訂正起作業來。但儘管這樣，英語老師還是要扣那些沒有及時訂正作業的同學的一張獎券，而我卻因為我及時訂正作業而得到了一張獎券，我真的是好開心呀！
通過這件事情，我明白了，做錯作業一定要及時訂正好，否則要挨批的。