星期二,媽媽帶着我來到青少年宮學閱讀寫作。我高高興興的來到了青少年宮。
我和媽媽來到了上期的興趣班教室，上課的是一位男老師，在他的課上我聽了怎麼寫讀後感。這時媽媽來叫我了，說：“這裡現在是六年級的興趣班教室了。”我說：“難怪這裡的同學這麼高大……”媽媽帶我到了另一個教室，進教室前，我對媽媽說：“可別再弄錯了。”
我走進教室，找到一個位子，就坐了下來，正好開課了，一位身穿白色連衣裙的女教師走了進來，我看這是一位很有魔力的女老師，她把今天要寫的作文詳細地講了一遍之後，我們差不多都明白了。我的筆在本子上飛舞，一會兒，我就寫了好幾面，我邊寫邊想，今天，這個新老師會給我幾分呢？好還是壞？
臨近下課，同學拿着自己的作文穩操勝券地給老師批改，老師邊改邊點頭，改好的都笑容滿面的下來了，我心裡又緊張起來了，想：“待會兒，我分數低，同學都笑我，不行，我一定要得高分。”
下課了，我離開了教室，拿着心愛的作文，高高興興地回到了家裡，媽媽鼓勵我說：“如果寫得好，媽媽幫你投稿，一定要加油，好好寫！”
肖鴻達
第一次上作文課的心理 標籤：第一次上網作文 一次上學作文 一堂美術課的啟示作文 作文課作文