庄河市第二實驗小學三年二班 楊秋實
今天，我寫完作業覺得太沒趣了，於是瞞天過海，趁爸爸沒注意，偷偷地溜出去玩。
我來到小區水池邊，發現池水裡有小魚，就準備找幾塊石頭嚇嚇它們。我到池邊的小樹下找石頭，一轉身，發現水上面有什麼東西在動。我走上前去一看，原來一隻小甲蟲不知怎麼掉到水裡了，我小心地把它撈出來。只見那隻小甲蟲一動也不動，像死了似的，我很掃興，隨手把它扔到地上。當我再來撿石頭時，小甲蟲卻不見了。難道被風吹走了嗎？不可能，剛才沒起風呀！那是怎麼回事？我四處張望才發現，小甲蟲已經逃得遠遠的了。我很奇怪，剛才明明已經死了的小甲蟲，現在怎麼又活過來了呢？我追過去把小甲蟲捉住，要看個究竟。誰知小甲蟲又一動不動，像剛才一樣，細細觀察后發現，小甲蟲六條腿全縮在一起，身體一動不動，外表看已經死了。奇怪，這隻小甲蟲怎麼會死了活，活了又死呢？
這回我把小甲蟲腹部朝天放到一塊大石頭上，不一會小甲蟲的小腿就伸開了，費了九牛二虎之力終於翻過身來，慢慢地爬走了。原來這隻小甲蟲在裝死呀，它也和我玩瞞天過海的把戲啊！我很生氣，把小甲蟲放進了昨晚下雨時形成的小水坑裡。小甲蟲拚命地掙扎，眨眼間便沉進了水底。我本以為小甲蟲會被淹死，過了一段時間我發現小甲蟲不但沒被淹死，反而半個身子已鑽進磚縫裡了。我小心翼翼地把小甲蟲又捉住，在一個罐頭盒裡放上一些泥土，然後把小甲蟲放了進去。過了一段時間，小甲蟲以為自己已經安全了，於是挖起土來了。我發現小甲蟲挖土時，只有前面的四條腿在挖，後面的兩條小腿則當起了支架，不一會就不見小甲蟲的身影了。小甲蟲真是太可愛了！
實際上，每種動物都有自己獨特的逃生術，從而使它們能夠一代一代地活下來。小甲蟲的逃生術告訴我們，要想今後在社會上立足，必須從現在起開始刻苦學習，掌握各種生存的本領，否則就要被社會所淘汰。
教師點評：小作者在玩的時候發現了小甲蟲，生死多變的小甲蟲引起了小作者觀察的興趣，活靈活現地描寫了小甲蟲裝死的經過，結尾寫出了自己的感悟，使文章的主題得到了升華。
指導教師 劉淑平 推薦 郭訓民
小甲蟲逃生術 標籤：小甲蟲作文 甲蟲作文 逃生作文 《火海逃生》觀后感作文