在家查“無字詞典 ”
今天，我在家忙了大半天，才找到今天做實驗的材料：玻璃杯，卡紙。
首先，我把玻璃杯灌了半杯水，接着，我把顧老師的動作學的惟妙惟肖，把卡紙蓋在杯口，用手緊緊按在卡紙上，不讓它隨意移動，最後我猛然把杯口向下，雖然水是沒有漏出來，但是，過了一會兒，我把手慢慢移開，哎呀，水嘩嘩地流出來了，把我嚇了一跳。可是我並不灰心，照樣從頭干起。我和剛才一樣，但比第一次要專註，眼睛一秒也不走神。當我小心翼翼地把手鬆開時，紙片依然緊緊地貼着杯口，像要和玻璃杯來個“親密接觸”，我高興極了，趕忙叫爸爸來看，爸爸看了看興奮的我，笑眯眯的問：“你知道這是為什麼嗎？”沒等爸爸說完，我就搶答道：“因為空氣像一雙無形的手輕輕托住了卡紙，所以卡紙就輕而易舉地托住了水。”
今天我在家查的“無字詞典”真有意思！
南通二附三（2）班 杜?瑋
南瓜節
星期五，二年級開展了一個有趣的活動—南瓜節。
我剛下樓，就被眼前的情景所吸引了，有的南瓜娃娃戴上了一頂小黑帽子，像一個知識淵博的小博士；有的像一個個紅色的小燈籠；還有的像一輛長長的小火車……真像一個南瓜博物院。
我邊走邊觀賞這些神奇的南瓜娃娃，突然，我看到了一條一眼望不到盡頭的“長龍”，原來，大家是在等着吃南瓜粥呢！我排了好久的隊，才輪到了我，接過南瓜粥，聞了聞，噴香的，嘗了一口，“哇”！甜甜的、滑滑的、真好吃！
我又品嘗了一塊南瓜糕，啊，南瓜糕散發出的濃郁香味，使我還想再吃一塊，可是時間是不等人的，不一會兒，我們就該回教室了，我們依依不捨地離開了“南瓜博物院”，我心想，學校要是能多搞些這樣的活動就好了，這樣，我就能經常和南瓜娃娃們見面了！
南通二附三（2）班 杜?瑋