詞典是我們一生的老師，可以這麼說，每個人都需要一本詞典。它可以在我們任何詞字不會時，幫助我們正確理解和運用。我和詞典有着許多故事，有苦，也有甜。
記得我第一次接觸詞典，是在三年級。有天，我去同學家玩，看到她有一本詞典。很好奇，便去問了問在哪買的，多少錢。回家后我便急忙讓媽媽幫我買，媽媽卻說我有一本字典了，不用再買了。我聽了，就大哭大鬧讓她給我買。最終，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好舉只白旗，表示投降——幫我買了一本《現代漢語小詞典》。可剛買了不到一個星期，就應了我媽那句話“我只有三分鐘熱度”。我開始認真地看了，可一會兒就扛不住了，去玩玩具了。於是，就一直晾在那兒了。
直到六年級，陸老師讓我們查詞典，我開始使用它了。一開始用得還好，可是有一天，我發現我的抄詞本上查詞典部分有了兩個鮮紅的大叉叉。後來，陸老師把我和其他幾個人叫了過去，和我們說這件事。陸老師把第五版的最新的《現代漢語詞典》借給了我，讓我查，也讓我買一本正確的詞典。於是，我拿出自己的零用錢去買了一本。果然，裡面的詞語和解釋比之前那本多多了。從此以後，我時不時地會翻一翻它，可就是這不經意間地翻翻，讓我查字典的速度變快多了，自然而然，時間用得也更少了。而且，通過經常翻詞典，我還發現了它的一個規律：從詞典的右側面看，是一條由小方塊連接而成得斜着的線，每一個小方塊就代表一個字母。以前，我總在想：為什麼每一頁右邊都有一個字母？現在，我這個疑惑解決了，都要感謝詞典。
詞典，我的老師，自從有了它，我再也沒有不會的詞字了；自從有了它，我的理解再沒有錯過；自從有了它，我的知識越來越豐富了。我愛它，詞典！
蘇州高新區新升實驗小學六年級:宋薇