表揚
我的作文寫得不錯，得到了老師的誇獎，老師說我寫的既詳細又不像流水賬，我聽了心裡美滋滋的。
老師現場又要考作文，和上一篇是一個類型的，不過不能編，只能寫發生在自己身上的事。這時，我的腦海里已經有了一片差不多的作文。刷刷刷，我動筆寫起來，在一氣呵成之下，我交給了老師，老師說我寫的很棒，讓我下一節語文課讀一下，我高興極了。
老師也批評了一些同學讓他們重寫，其他的沒受到表揚也沒受批評，說明寫的還可以，老師讓同學們繼續努力。
我聽了，心想:我不能驕傲，要再接再厲，爭取每一篇作文都得到老師的表揚。