假如我是一名語文老師，當我走上三尺講台，我將少一分嚴肅，多一分微笑；少一分強制，多一分溝通。我看着學生一雙雙閃亮的求知的眼睛，我心裡升起一股激情，我要用精闢的講解，去贏得學生的尊敬。我的每一節語文課，一定能像一條清澈的小溪，去滋潤那一顆顆童稚的心靈。
假如我是一名語文老師，我要用自己的言行為學生作出表率，用不俗的談吐、優美的文章影響他們，激勵學生樹立遠大理想，勤學善思，他日成才。
假如我是一名語文老師，我要讓他們和李白交友，和蘇軾一起吟詞，和曹雪芹共患難，和莎士比亞去“較量”，我要讓他們寫詩、寫散文、寫小說，慢慢體味文章的樂趣。
假如……
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