秦淺的每一副畫都很特別，有着讓人眼前一亮的構圖和顏色，和只會照着書描圖的蘇祈粲不同。蘇祈粲對此佩服的五體投地，他把秦淺的每一張作品都欣賞好幾遍，然後打心眼裡感嘆着：“真厲害，真厲害！”秦淺看起來仍然無動於衷，面孔上卻也會微微泛着紅光。
大考試小考試接連不斷，這就是畢業生的生活，有的人可以逍遙的應對，有的人卻在不斷的掙扎。十幾歲的孩子就開始擔負著前途和命運的壓力，還被告知，這是必經的試煉。
直到有一日，班主任來到蘇祈粲面前，對着秦淺溫和的笑着，小心翼翼的拎起他那袋花花綠綠的顏料，輕輕的說，秦淺你還是好好複習吧，你這次考試成績又下降了呢。秦淺抬起頭對着老師說我知道了。從那天起，他們總是很早回家，和一大幫的人一起。
五月份的一模考試，蘇祈粲是年級第一，年輕的班主任滿面紅光。他保留着那句口頭禪，無比輕鬆的說：“我是天才！”秦淺的臉白了白，這次他沒有保持沉默，他說：“我要調座位。”然後他收拾了書包，坐在蘇祈粲的前面。蘇祈粲異常驚訝的拉住他問他為什麼。他什麼也沒有說。從進初中開始第二次，蘇祈粲覺得渾身不舒服。
蘇祈粲實在無法想到有什麼地方招惹了他，使他那般安靜的發了脾氣。於是他每天都緊緊盯着秦淺的後背，想方設法的和他借橡皮，借筆借尺，身邊少了一個人，就像心裡少了一塊似的不習慣，即使從數學角度來看，他們倆之間的距離幾乎沒變。
二模考完后，秦淺的成績依舊平平，蘇祈粲依然第一，有一天下課，秦淺轉頭對蘇祈粲說，走，我請你吃冷飲。
又到了夏天了呢，知了開始叫了，陽光也開始火辣了。
但是已經沒有赤豆冰棒了，那種兩毛錢的冰棒。
他們悻悻的回頭，悻悻的走回教室，在踏進門內的那一刻，蘇祈粲勇敢的對秦淺說：“你坐回來吧。”秦淺很自然的回答：“好。”
於是他們又成了同桌，在畢業前的三十天。
蘇祈粲又可以悠閑的考第一，悠閑的在同桌的筆袋裡找橡皮尺子鉛筆，但他不再得意的叫着：“我是天才。”儘管那股流行熱還沒過去，仍有許許多多的不是天才的人自稱天才，大搖大擺的走來走去。蘇祈粲或許天真了點，但絕對不遲鈍，他甚至有點敏感。
他的同桌，沒有好的成績，考的不好的時候也不會露出些許的沮喪，但這不表示他不會不安。
在一個普普通通的夏日，秦淺告訴蘇祈粲，他要考N中的美術班。蘇祈粲才開始有了要分別的自覺。
原因是那樣的簡單，秦淺的成績上不了一流的高中，家裡人都認為與其這樣，不如搞藝術算了。
為什麼中國難以出藝術家，因為大多數的人認為藝術只是一個更大的後門或是出路。就像是走投無路的情況下的救命稻草，真正因為熱愛藝術而去學習的人寥寥無幾，他們的眼中只有低的分和低的門檻。蘇祈粲沒來由的想到了三毛的一個故事，說是她的姐姐相親時看不上的男子會對她說，既然姐姐不行，就妹妹吧。她討厭這樣的說法，蘇祈粲同樣討厭。他不喜歡那種這個不行就那個的將就。但他認為若是秦淺的話，會很合適學藝術。蘇祈粲依然記得他精妙的構圖，漂亮的顏色，還有他身上那股淡淡的顏料味。於是蘇祈粲很溫和的對秦淺說：“你很適合學美術。”目光虔誠的就像注視着中國未來的達芬奇。
儘管想到不能在同一所高中會難過，儘管想到以後不能常常見到面會惆悵，但是蘇祈粲比他的同桌更有信心，所以他絲毫不懷疑他的同桌能順利的升上N中。
事實也是如此，秦淺很輕易的考上了。那天的黃昏，蘇祈粲頂着薄薄的汗在路口等到了同樣頂着薄薄的汗的秦淺，他看見秦淺舒展的臉上有着一種滿足，他迎上去很快樂的說：“恭喜你。”那個時候分還沒有出來，但是他從秦淺難得一見的不冷淡的臉上看到了答案。
考完試的秦淺依舊去上課，他可以光明正大的帶着心愛的水粉顏料，在鋪灑着夏日炎熱的白紙上塗抹，蘇祈粲也樂陶陶的看着未來的偉大畫家，不可一世的繼續喊着：“我是天才！”
天才被保送上了本校的高中，可以吹着空調感嘆着中考的日子怎麼這麼熱，可以仔仔細細的規劃漫長的假期怎麼玩，可以提前拿到許多人都想得到的通知書。
名校的通知書樸素的可怕，如同一張脆弱的紅紙，好像稍稍一揉就會碎掉。初中時代最後一天的班主任臉上流光異彩，蘇祈粲你真是好樣的，當初剛進來時看你那麼小那麼不起眼，還真不知道你這麼厲害。
(未完待續)