爸爸在工會工作，工作繁忙，他雖然工作繁忙，早出晚歸，但每時每刻都關心着我的學習。
記得上二年級時，我們要寫看圖說話，雖然課堂上老師講的很清楚，但自己動手時卻不知從何下筆，幾次都是馬馬虎虎寫上幾句了事，時間一長我對寫作文有了畏難情緒。爸爸了解了此事後，並沒有生氣，也沒有批評我，而是引導我仔細分析圖上的人物、景物叫我來說話，然後再叫我把說出來的話寫下來，爸爸還總結說：“寫作文就是用筆把要說的話寫下來”。經過爸爸這麼一指點，我忽然覺得寫作文並不難，只要把自己想的說出來，寫下來，稍作修改整理就是文章了。就這樣在把把的關心和嚴格要求下，我的寫作水平慢慢的提高了。
我為有這樣一位好爸爸感到十分驕傲和幸福！
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