——我在紀念抗日戰爭勝利60周年演唱會上的主持詞 合：敬愛的老師，親愛的同學們：今天，我們西師附小的全體師生，懷着十分激動的心情，在這裡舉行“演唱會”，隆重紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十周年。 男：同學們，童年時代，誰不曾擁有美麗的夢？誰不曾有過天真的憧憬？ 女：當我們今天坐在明亮的教室，當我們過着幸福美好的生活時，你可曾想到，我們今天的幸福，是多麼的來之不易？ 合：你可曾知道，為了我們今天的幸福生活，有多少革命先烈，拋頭顱，灑熱血，前赴後繼，犧牲了自己寶貴的生命？ 男：1937年“七七事變”，隨着盧溝橋的一聲槍響，日本侵略者的鐵蹄踏進我大好河山。 女：他們燒殺搶掠，無惡不作；我錦繡江山，頓時屍骨遍野，血流成河。 合：高山在哭泣，江河在嗚咽。在這民族生死存亡的緊要關頭，中國共產黨，果斷地向全國人民發出號召：動員起來，團結抗戰，把日本侵略者趕出中國去！ 男：8年抗戰，是血與火的戰鬥。 女：8年抗戰，是正義與邪惡的交戰。 男：經過浴血奮戰，正義終於戰勝了邪惡，中國共產黨帶領中國人民，終於把日本侵略者趕出了中國。 女：1945年8月15日，日本侵略者被迫宣布無條件投降；那雙屠夫的手，終於高高舉起；那雙沾滿中國人民鮮血的手，終於在投降書上籤了字！ 合：這是中國人民抗日戰爭的偉大勝利！也是全世界人民反法西斯戰爭的偉大勝利！它向全世界宣告：正義必將戰勝邪惡！中國人民不可辱，中國人民不可欺！ 男：1945到2005，整整過去了60年。但這段刻骨銘心的歷史，中國人民不會忘記，世界人民也不會忘記。 女：可最近幾年，日本軍國主義有所抬頭。日本首相小泉連年參拜靖國神社，篡改歷史教科書，為已經遺臭萬年的戰爭罪犯招魂。 男：他們想否認這段歷史，他們想復活日本軍國主義，他們還想把中國的釣魚島列入他們國家的版圖。 合：對於他們的痴心妄想，中國人民堅決不答應！我們小學生堅決不答應！ 男：今天，我們全體師生在這裡舉行“演唱會”，就是要隆重紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十周年。 合：我們要用鏗鏘有力的演奏和歌聲，緬懷先烈，牢記歷史；時刻提醒自己，好好學習，勿忘國恥，將來把我們的國家建設得更加美好！ 女：現在，演出馬上開始。 ——————————————————————————————— （1）第一個節目，由一年級一班同學演唱——《熱愛共產黨》。 （2）下一個節目，由一年級二班同學演唱——《吹起小喇叭》。 （3）下一個節目，由一年級三班同學演唱—《共產兒童團之歌》。 （4）下一個節目，由一年級四班同學演唱——《竹馬》。 （5）下一個節目，由二年級一班同學演唱—《共產兒童團之歌》。 （6）下一個節目，由二年級二班同學演唱——《小號手之歌》。 （7）下一個節目，由二年級三班同學演唱——《只怕不抵抗》。 （8）下一個節目，由二年級四班同學演唱——《兒童團》。 （9）下一個節目，由三年級一班同學演唱——《解放區的天》。 （10）下一個節目，由三年級二班同學演唱——《邊區好地方》。 （11）下一個節目，由三年級三班同學演唱——《擁軍花鼓》。 （12）下一個節目，由三年級四班同學演唱——《閃閃的紅星》。 （13）下一個節目,由三年級五班演唱—《八月桂花遍地開》。 （14）下一個節目，由四年級一班演唱—《歌唱二小放牛郎》。 （15）下一個節目，由四年級二班同學演唱——《盼紅軍》。 （16）下一個節目，由四年級三班同學演唱——《可愛的家》。 （17）下一個節目，由四年級四班同學演唱——《游擊隊之歌》。 （18）下一個節目，由五年級一班同學演唱——《駝鈴》。 （19）下一個節目，由五年級二班同學演唱——《擁軍花鼓》。 （20）下一個節目，由五年級三班同學演唱——《南泥灣》。 （21）下一個節目，由六年級一班同學演唱——《長城謠》。 （22）下一個節目，由六年級二班同學演唱——《二月里來》。 （23）下一個節目，由六年級三班同學演唱——《南泥灣》 ———————————————————————————————
男：同學們，我們這次“演唱會”就要結束了，讓我們牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來。
女：我們的希望就在明天，祖國的明天需要我們來創造！ 合：讓我們學好本領樹立遠大志向，讓我們做熱愛祖國的熱血少年，讓我們一同舉起右手莊嚴宣誓：準備着，為共產主義事業而奮鬥！ 合：演出到此結束。同學們，再見！
二00五年九月三十日
我的主持詞 標籤：命運的主人作文 故事的主角作文 那個故事的主角是我作文 做時間的主人作文