每當看到鮮紅的《古箏六級證書》，我的心潮就會泛起層層漣漪，久久不能平靜。回首這坎坎坷坷，鋪滿荊棘的六年學琴路，我不禁想起了冰心奶奶的一句話：“成功前的苦難與艱辛，是我們一生最值得驕傲的資本。”
上小學，愛好音樂的我就開始學彈古箏。記得剛開始練習,我的手指不聽使喚 。"1 —2— 3 ……",我彈出的音刺耳難聽。可是媽媽卻笑眯眯地誇我:"喲，真好聽!我的女兒真棒！"媽媽的話語猶如清甜的甘露滋潤我心田。因此，我信心百倍，暗下決心，我一定要彈出更美的旋律，讓媽媽高興！
但是, 日復一日，我覺得彈古箏也是枯燥無味，漸漸對彈古箏感到厭倦。尤其上了中年級，作業量增多，既要完成作業，又要彈琴，我常常疲憊不堪。每逢節假日、周末，看到其他小朋友瀟瀟洒灑地逛街、無憂無慮地玩耍，而我卻要在不到9平米的琴房裡單調無味地練習，心裡惆悵萬分。
直到一個周末，我終於忍無可忍,哭喊着：“憑什麼我像被關在籠子里的小鳥,不能在雲天中自由飛翔.？”我生氣地把椅子踢開, 拔下指甲套扔在地上,氣呼呼地坐在沙發上。媽媽聞聲趕來問清原因。"媽媽,我不想彈琴了！"媽媽皺起眉頭，端了一杯水給我，拍拍我的肩,語重心長地說:"孩子，做事情怎能半途而廢啊！<<假如給我三天光明>>的作者海倫•凱勒,她雖然雙耳失聰,處在無聲,無光明的世界里,但是她憑着堅強的毅力與命運抗爭，終於成為世界著名作家；身殘志堅的張海迪與病魔鬥爭自學成材。他們都是你的楷模呀！"媽媽一邊苦口婆心地講道理，一邊幫我戴上指甲套,把椅子擺好,鼓勵我繼續彈琴。
漫漫的學琴之路，並非就此一帆風順。盛夏，琴房裡悶熱得像個蒸籠，熱得我大汗淋漓，而我卻一無返顧地練習。嚴冬，當你捧着熱水袋取暖之時，我卻坐在琴前，全神貫注地練習，手冰了，哈哈氣；手酸了，甩一甩；腳凍了，跺跺腳；臉冷了，搓搓臉；我只有一個性念：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”六年照理是：我們小朋友的金色日子，嬉戲，捉迷藏，放風箏……而這些與我無緣，而陪伴我的是古箏！
牛皮不是吹的。漸漸地，我的琴技越來越嫻熟。我曾幾次代表學校參加市級演出，悠揚的琴聲博得觀眾們的陣陣掌聲，老師和同學都對我讚不絕口。我不禁有些沾沾自喜，飄飄然起來。媽媽拍拍我的肩語重心長地教誨道:"孩子,虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花 ,音樂是沒有光輝的頂點，還須繼續努力!
去年，媽媽興緻勃勃地帶我去龍岩古箏考六級。考前,我的心像揣了只小兔子----砰砰直跳,手不斷發抖。媽媽鼓勵我:"孩子,別緊張，自信是成功的一半，相信你能行！ "媽媽的話語猶如溫暖的春風吹開我的心扉。我鎮定自若地進入了考場，在威嚴的考官面前，我沉着冷靜地撥動琴弦，入情入境地地應考……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幾天後，振奮人心的喜訊傳來，我的古箏六級通過了！我成功，我喜不自勝；我成功，我奮勇向前！.
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