我是一隻蝸牛。四年級時，我的數學成績在向下滑。五年級我的數學成績在走上坡路。我想讓我這隻蝸牛重新向上爬的應該是那一堂課……
在那個清爽的早晨，數學試捲髮下來了。陽光明媚的早晨馬上改成可怕的黑風暴！很明顯，81。這不是我的成績！
第二節課評卷。我無心聽課，成績那麼差還哪有心情聽課呢？歐老師似乎看出了我的心思。她點了我的名字讓我回答問題，我心裡一驚，我沒聽課，怎麼知道答案？但還是站了起來，順着同桌的提示，我還是正確的回答了問題。歐老師卻好像渾然不覺同桌幫我，讓我坐下，還說：“你看！昊禹能把這麼深的問題輕鬆解決，真是厲害啊！”（現在回想起來，那個問題好像是弱智的計算題）。我想：額？歐老師竟然會這樣誇自己？太好啦。於是我開始專心聽課，歐老師竟然連續四次提問我，似乎有些巧合，大大表揚我，我心裡像吃了糖似地，美滋滋的。
評完卷進行小測驗時，歐老師再到我身邊，輕聲地語重心長地對我說：“昊禹，這次考差了下次再來嘛！失敗乃成功之母！還有，也許向上走很困難，但總還是要慢慢走，堅持不懈走下去。只要走下去，總有一天會成功的！”
歐老師這番話讓我樂觀起來。她叫同學馬上把作業本發下去。我馬上打開我自己那本。在100分三個數字後面寫着，“拖着沉重的腳步向上走，也許會很辛苦，但總有一天會成功的！昊禹，加油！”那本子至今我還留着。
歐老師這番話讓我覺得這堂課更加豐富！更加精彩！這是我永遠也忘不了的一堂課，這堂課是我數學的轉折點。也永遠忘不了歐老師。
蝸牛蝸牛向上爬，蝸牛蝸牛向上爬，雖然困難重重，雖然背負着重重的殼，卻還是要一步步地往上爬……
沙灣中心小學六年級：梁昊禹