記一次班隊會？真是哪壺不開提哪壺。因為班隊課上，我幾乎都在非常“認真”地寫作業。
惟有上次，我認真聽了。老師在講如何預防火災和遇上火災如何逃生。我聽的格外認真——火災恐懼者嘛！
老師用辛勤的“口水”來勁地灌溉着我們，同學們的姿勢真可謂是千姿百態。我一改過去班會上的半休眠狀態，一心想學習一點有關火災的知識——這可是性命攸關的大事啊！
可老師偏偏不講了，他讓我們自己討論。
這下輪到同學們來勁了！剛剛教室里那股懶洋洋的氣氛，頓時消失的無影無蹤：這個說“往鍋里倒水”，那個說“蓋上鍋蓋”……教室里的氣氛十分活躍。
我慢條斯理地對我同桌說：“最好的方法，是往鍋里倒冷油。”
“什麼？”
我同桌驚得幾乎能從凳子上摔下來----大概從未聽說過這樣的道理吧！見他不相信，我趕緊生搬硬套我爸的那套“冷油理論”：因為油和水的沸點不同，加水會讓着火的油溢出來：而加上冷油，可迅速降溫，起到滅火作用。
同桌還是不相信，轉過身去問後面的同學。我後面的那位，吃驚度決不亞於我旁邊那位。
她也準備去問問她後面的人。眼看這“冷油理論”就要被一傳十，十傳百，成為本月最佳笑料，我急地欲哭無淚！好在這個時候，老師出面調解：“停，不要討論了！”
不然還不知道我現在該多慘呢！
多“難忘”的班隊會呀！
黃埔學校黃埔文學社 指導老師 陳興發
恐火災者 標籤：火災作文