“現在知道了吧！”
“噢，知道了。那——你們是怎麼想起辦的了呢？”
“呵呵哈哈！那是在很久、久的n次方以及n久以前……”
下面我就來介紹介紹：
最近，兩個好姐妹——沈林瓊和我喜歡上了模仿宋丹丹的口氣。
一次放學，我們走在路上。我們倆一人拿一包“垃圾食品”，吃得津津有味，小嘴吧嗒吧嗒的，那叫一個香。雖然我們都知道那是垃圾食品，但是誰叫它便宜又有味道呢？沒辦法，我們小孩子就是經受不住這些吃完，剩下來的味精能煮一頓飯的“垃圾食品”的誘惑。我們一人拿一袋吃着。我吃的是 “巨龍捲”，林瓊吃的是 “牛羊配”。在公交車上，我們倆互相考對方一些電視里的廣告，就是我說上句，她接下句。由於我們倆都不經常看電視，因此有一些不知道，所以就瞎編。有的編的根本不靠譜。比如林瓊說：“康師傅方便麵……”我說：“使皮膚柔滑白皙，有彈性。”我說：“白大夫……”她說：“就是讓你病。”我笑着說：“白大夫，怎麼就是讓我病呀，這為啥呀？我和你有仇啊？”“大夫嘛，不就是讓你病了以後，我好給你看病嘛！”寒……到站了，我們下了車。林瓊說：“算了，我們有好多都不知道，就自己編吧。”我說：“那好。我做主持人，你就是打熱線電話來推薦商品的人，記得帶點方言啊！”“沒問題。25025094250（二百五，二百五，就是二百五）喂？可是二百五廣播台啊？”“是。我是主持人方二五。您想推薦什麼商品？”“噢，我要推薦辣（那）個，叫哼個（什麼）劉（牛）羊配。第（這）個劉羊配嘛，真似（是）個好東四（西）。又便宜，又實惠，又好期（吃），反正就表的（不知道）好好噢。我跟你講，第個劉羊配還能治癌！”“什麼，致癌？！這還叫好啊？”“不是辣個，是可以治療癌症。”“原來是這樣，嚇我一跳。以後要講清楚點。大家要注意，產品的缺點就別講了哦。好，拜拜啊。”我說：“該我了，我用宋丹丹口氣說。你當主持人。25025094250喂，是方二五嗎？”“我是沈五二。”“五二啊，俺要推薦俺們公司生產的巨龍捲。我們這個巨龍捲那是相當的好啊。那真是，現場直銷的場面那真是相當壯觀，紅旗招展，人山人海。那就是這個數。噢對，你看不見。伸出兩個手指，就這數。”“兩個手指……20人？”“不對！看不起我？膽子放大點！講出來嚇死你。”“200人？”“錯，兩個人，我和我找來的托。”“確實把我嚇一跳。”“呵呵，哈哈！”我倆笑着。
隨後，我們在模仿宋丹丹的這種口氣之上又做了一些改變，創造了一種屬於我們自己的語言。
“今天我們第二單元考試兒。你複習兒了嗎？我可兒複習兒了！”我說。就像這樣帶點兒話音，再加點東北那“旮沓”的方言，就合成了我們這種特別的語言。
這幾天，我和林瓊就像中了魔一樣，老是講這種自創的語言。有人說不能算是自創的語言，只是我們一口咬定是我們自己創造的。
一次上完英語課下課，我們坐在車上，一直在講我們自己的語言。“我們給這種語言取個名字怎麼樣？”“好呀！”我說，“就叫作方瓊雙語。”“不好不好，方瓊是央視的一個主持人。”“那你說。”我並不介意。“就叫方林好了。”“好呀！”“方林雙語”林瓊笑嘻嘻地說，“還不錯耶！”我重複着：“方林雙語……幼兒園”不知怎麼的，我竟想起了雙語幼兒園，林瓊抓着了我的話柄子，又發揮她最能開玩笑的神經，說：“那我們開一個，怎麼樣？”“行啊！”我笑着說。“我說真的。”“我也沒說假的。”“那好，開！”林瓊說得很大聲，車上不少人往我們這看過來。尷尬ing……“嘿嘿嘿嘿……”我們倆開始假笑，後來又神經質的笑得停不下來……
報名火爆進行中……
“看，方林雙語幼兒園的歷史還很悠久吧？”我驕傲地說，朝着林瓊笑了一下。“呼呼呼……”哪來的鼾聲？啊？有沒有搞錯，所有人就像八百年沒睡過覺一樣，就這一會全睡著了！！“老師來了，快讀書！”“什麼！”“啊？！”一石激起千層浪，一下子，鼾聲琅琅變成了書聲琅琅。我和林瓊笑得坐在了地下，一點也不顧淑女應有的氣質。“你們都被我們倆忽悠了，哈哈哈哈哈……”我笑得喘不上氣。“肚子都疼了。”林瓊眼睛眯成了一條縫。莫曉微朝我們擠眉弄眼的。“曉微，你幹嘛呢？眼睛疼呀，我書包里有眼藥水，要不要我拿給你啊？”我說。“也給我用用啊。”歐陽迎撲哧一聲笑了。這麼熟悉的聲音，這不是……“葉老師！”我和林瓊一下站起來，異口同聲地說：“啊，葉老師，好。”“好啊！”糟了，老師對我們說“好啊”後面，如果不出意外的話，應該會加“你們兩個，下課到我辦公室去”，我的手在抖。意外發生了一半。（這叫什麼話？）別詫異，葉老師說：“好啊，早上好，下課到我辦公室去讓我也樂一樂。”我和林瓊站在原地，一動不動，傻了！“怎麼，還準備幫我上課呀。”我們倆一下反應過來，回到座位上，確切地說，應該是連滾帶爬的回座位。
下課時，我和林瓊來到老師辦公室。“說說吧。”“林瓊拿出一張紙，讀起來：“老師，我們錯了，我們不應該在上課的時間在講台上講話……”“停！誰讓你們說這個了，我讓你們說什麼事讓你們這麼開心，都笑到地下去了。”林瓊推了推我說：“你說。”“你說。”“別推辭了，黛瑤，你說。”我咽了一下口水，把事情說了一遍，也沒忘提方林雙語幼兒園的事。“方林雙語幼兒園？” “是我們倆開的。”林瓊補充道。“呦，搞得不錯嘛，小小年紀就當上了園長，比我混得好多了嘛！”葉老師開玩笑地說，“這個幼兒園是幹嘛的。”“教給學員各地方言，讓學員可以在緊張的學習和工作中得到輕鬆和快樂。”我一口氣講了好長的一句話，深深地吸了一口氣。“哦，有點懂了。”我和林瓊說：“方林雙語幼兒園，您無聊時最佳夥伴！”“聽起來不錯耶，我也報名。”“什麼，我沒聽錯吧。”我沒戴眼鏡，要不然肯定得摔個稀巴爛。“你不反對我們已經很滿足了。”林瓊感謝地說。“不光我要參加，我要為你們做宣傳。”我感到我有點站不穩，也看到林瓊有點搖搖晃晃的。“你們為大家找到了一個歡樂、放鬆的方式，當然要做宣傳咯。”“3Q，太3Q了。”我搞怪地說。葉老師說：“得謝謝你們呀！”上課鈴打響了，我們出了葉老師的辦公室。我對林瓊說：“老師太民主了！”“只是浪費了這個，我可是花了一節下課寫得耶！”我湊過去一看，原來是林瓊一進辦公室讀的檢查呀。哎！
老師真的幫我們做了宣傳。老師做宣傳和我們就是不一樣，一下課，就有不少同學來報名，還得排隊呢！
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