一盞盞明亮的燈光通過玻璃窗的反射，照在剛擦過的黑板上，“魔術狂潮”四個大字，在溫柔的燈光映襯下，顯得格外醒目。
上課後，我們的中隊長在充滿激情的開場白中拉開了活動的序幕。幾名“魔術師”都上台表演了之後，無一不獲得了熱烈的掌聲，引得同學們都沉醉在魔術的熏陶之中。
正當同學們在如痴如醉時，XXX手中抱這一摞書，手上捏着三張牌和一個空瓶子，他大踏步的走到了講台前。雖然他的前面已有好幾十個同學表演了精彩的魔術，贏得了同學們的一致認可，但他看上去毫無緊張的情緒。不僅如此，臉上還露出了燦爛的微笑，兩個臉頰中央的小酒窩紅紅的，看上去很可愛。
XXX的魔術表演開始了。我們都目不轉睛的盯着他，XXX拿出三張牌給我們眾人觀看，分別是“QKA”三張牌，他一本正經的用手指着牌說：“我呢，一向都不喜歡太老的了，所以呢，A我就不要了。”這句護士全班一下子哄堂大笑起來。“讓我想想，應該是時候用魔法的咒語了。”XXX把手在頭上抓來抓去，眉頭緊鎖着。XXX用強勁有力的話語說出了咒語，然而話音剛落，同學們笑得來前仰後合，有的笑來捂住肚子，有的邊笑邊拍着桌子，劉老師也不例外，曉得來都合不攏嘴了。XXX也笑了，笑來眯縫着眼，但主要的是魔術表演，他很快就投入到了其中，我們也很樂意的享受着魔術帶來的無窮快樂。
不久之後，XXX從那三張牌中慢慢的抽出了一張牌，在翻轉牌的那幾秒中，我們全班的好奇心都蹦到嗓子眼兒了，慢慢地，牌轉過來了，還有一點點，快了，快了，“啊，怎麼可能呢？”這張牌竟然會是“J”。同學們有的目瞪口呆，有的同學瞠乎其後，還有的同學瞠目結舌。時間凝固了一會兒，但又被劉老師那獨自一人的掌聲喚了回來，頓時，全場響起了暴風雨般的掌聲。
放學了，原來明亮的教室突然變得昏暗了許多，黑板上的四個大字任舊靜靜的躺在那裡……
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