語文書風波
早上，我和往常一樣，背着書包高高興興地去上學。到了學校，嗯，一切如故，便打開書包拿出課本。
就在這時，一個大問題出現了——語文書沒帶！我急得在書包里東翻翻、西找找，找了半天，硬是沒找着。
我一個接着一個同學問，向他們借書，可是他們也要上課啊！沒人願意借給我，這時，同桌說：“你不帶語文書，看等會兒第一節課聽語文課你怎麼辦?”“什麼，第一節課上語文課？太好了，天助我也，這不，我就可以先找別半截，再還啊！”
我欣喜若狂地向六（3）的同學借來了書，正巧，上課鈴響了，我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵，不用挨批了！”沒想到，進來的卻是數學老師，仍然按課表上課，我一下子就呆了。
下課了，同學把書要回去了，我只好在教室外獃獃的靠在牆上，雙眼無神的望着前方。這時有一個小夥伴來問我:“你怎麼了？”我告訴了他所有的經過，他聽后，又告訴了我一個天大的好消息——他有一個同學有兩本語文書。我立即借來了，一看，“啊！怎麼是黑白版的？哎！有書就不錯了，不管它了，上課了再說。”
上課了，語文老師像往常一樣走進了教室，可我卻覺得老師每個眼神都在注視着我。突然，老師過來了，我急忙把書關上，以書的封面的彩圖打掩護。就這樣，我上完了一節心驚膽顫的語文課，真不知老師發現了沒有？
今天，我雖然躲過了這一劫，可吃一塹長一智的教訓，永遠牢記在了我心，我再也不會馬虎收拾書包了。
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