“時間 ”它究竟是由什麼組成的呢？沒有人能說明白。而它，又是怎樣來？怎樣去？也無人得知。古今中外的詩人，寫過不少關於珍惜時間的詩句，如：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，日月如梭…… ”之類的句子，都是告誡人們時間匆匆，應該珍惜時間。那麼又有多少人能照辦呢？又有多少人會珍惜呢？
我是一名小學生，所以課餘時間的管理自然是最重要的了。那麼首先，要珍惜時間的前提便是很好的安排它。在學校，一下課同學們便會如炸了窩的一窩蜂湧出來。操場上到處歡聲笑語，不是跳皮子，追趕打鬧。同樣，在我們班，老師如同發令槍，門檻就是大家的起跑線，一下課同學們幾乎跑的所剩無幾，只有少數幾個同學還在書桌前寫着家庭作業。我並不認同他們和做法，一節課下來，本來就很累了，再不給大腦放鬆一下，下一節課又能聽進去些什麼呢？他們忙着寫完，不也是圖着玩嗎？只不過玩的地點不同罷了。如此怎麼算得上是珍惜時間呢？我認為時間應該是這樣安排的：早晨，按時起床，吃過早飯後準點來到學校，趁着大清早在教室里多讀多記一些書本上的知識，而下課後要利用短暫的十分鐘多看看遠處，好讓眼睛休息休息；與同學一起玩耍，放鬆一下彼此的精神。午飯後，可以寫一會作業，但是必需午休一個小時，以便下午能有個好的精神繼續上課。下午放學后，千萬不能與家長玩“ 失蹤”。我們應該先寫完家庭作業，再去玩耍。周末，我們可以與同學相約去圖書館看看書，增長一些課外知識，或去登高爬山，即可欣賞山上的風景又可鍛煉身體，只是一定要控制好時間。時間太短，我們玩不盡興，時間太長，導致我們休息不好，則會影響第二天上課。這樣我們既增長了見識，又保持了身體的健康，比玩電子遊戲有益多了。
小朋友們，時間就像海綿里的水，總還是有的。但是，它恰恰又如起飛的鳥兒，一旦開始永遠不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時間，身體垮了，時間還怎麼把握呢？一定要合理地安排、應用時間！
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