我們班的壞小子很多，有上課搗亂的；有下課打鬧的；有經常出怪聲的；有令人捧腹大笑的……有許多壞小子都離我很遠，我就說說我周圍的壞小子，讓我為他們排個名次吧！
第一名：於海鵬。
個人簡介：他可是名副其實的壞小子，全班無人不知，無人不曉。座位在靠牆第二豎排的倒數第二位。（暫時）既能打，又能跑。男體育隊隊員，，打仗一流高手，碰上更厲害的就腳底抹油。喜歡占別人小便宜、動別人文具盒、踩別人的腳和耍賴。他身材苗條，個子矮小，不仔細看還以為是一年級的小學生。
對他地評價：很機靈，也很聰明，只是不往正地方用，總想研究“戰術”——怎麼捉弄別人。
對他說的話：平時和我打打鬧鬧是可以的，但不要太用力，很疼的。不要一下課就直奔我的文具盒，我實在沒有筆送你了。還有，這次我在日記里寫你，可千萬不要報復我哦！
第二名：梁博文
個人簡介：別看外表細皮嫩肉，但眼睛里卻充滿了殺氣，。從他第一次來我們班級，我就看出來了，身體高大，白白胖胖，座位在靠牆第一豎排的倒數第三位。（暫時）打仗絕頂高手，他看起來很溫柔，真發起怒來，全班沒有幾個能以低檔。
對他的評價：上課老老實實，下課開始活動，和別的壞小子鬧，就像武松打虎一樣，三拳兩腳，“老虎”馬上就變成小白兔了。
對他說的話：作為剛轉來一學期的學生，要對同學們熱情一點，和大家融為一體。
第三名：張琦
個人簡介：怎麼說呢，他總是給人一種傻乎乎的感覺，生了一副哭不是哭笑不是笑的臉。他在我的斜對角，愛在上課時在下面竊竊私語，打仗低等能手，有很多女生都欺負不了，倒是常常挨女生的欺負。中等個子，身材偏瘦。給人唯一的感覺就是——既傻氣又好玩。
對他的評價：他在教室里就像在說相聲，講究“說”、“學”、“逗”、“唱”，說是說話（在上課時佔一大部分時間）；學是學習（雖然他很能鬧，但還是在上課時留下一點學習的時間）；逗是逗樂（他的一言一行經常把同學們都得哈哈大笑）；唱是唱歌（在上課時他沒事就唱歌一曲）。
對他說的話：只有一點，我的同桌“小管子”，本來挺老實。我教他好，你就偏教他壞，這讓我很生氣，要是還反老毛病，我就“排山倒海”伺候之——
這就是我周圍的壞小子，讓我又好氣，又好笑。
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