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我的老師

白雲飄飄作文網 字數:2900字

我的老師

 四川省德陽 德陽外國語小學六年級一班 俞夢婕 (一)

  晚上,我躺在一間陌生的寢室里,躺在一張陌生的床上。月光溶溶,溫柔地瀉進窗子來,在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺着,傾聽着同學們已漸漸勻

稱的呼吸聲,我的思緒卻如潮水般起伏……

我轉學了,並且要住在學校,吃在學校,一周才能回家一次。今天是開學的第一天,面對陌生的校園,陌生的教室,陌生的同學,陌生的老師,我有點茫然。這時,一張滿是笑容的臉映入我的眼帘,一雙不大的眼睛卻十分有神,彷彿總是含笑的,那高高的鼻樑下一張小嘴微微向上翹着,瘦削的臉上蕩漾着親切的微笑,一套牛仔裝,使她更是煥發著青春的活力。她是誰呢?

“我姓高,‘高高興興’的‘高’,喜歡高高興興地生活,也非常高興能成為你們的班主任,更高興以後能成為你們最知心的朋友。”,她一口標準流利的普通話,幾句特別而又簡短的開場白,讓我們的掌聲經久不息!我們驚訝地望着她,在我們的心目中,老師永遠是嚴肅的,永遠高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友?我有點懷疑:她真能成為我們的朋友嗎?

我的耳畔久久回蕩着高老師的話語,和着一聲聲蟬鳴,我不知不覺地進入了夢鄉……

(二)

就像高老師所說的那樣,她不但很快就成了我們的朋友,而且讓我們迷上了語文課。

高老師的普通話非常標準,嗓門兒挺大,講起課來抑揚頓挫,有時如滔滔江水,一瀉千里;有時如涓涓細流,婉轉百曲。

在高老師那動聽的講解中,我們領略了《夕照》的無限風光,欣賞了草塘的恬靜可愛;在《月光曲》中,我們體會到了貝多芬那激動的情懷;從悠揚的古箏曲里,我們領略到了高山流水的清閑;我們隨着紅軍一起翻雪山,感受着軍需處長勇於獻身的偉大;我們一起緬懷在炮火中、在洪流中、在社會主義的建設中犧牲的千千萬萬無名英雄……就連枯燥的複習課,我們也能在“擊鼓傳花”的遊戲中解決難題。

就這樣,每天的語文課成了我們共同的期待。在高老師的引導下,我們踏着輕盈的腳步,快樂地走進了知識的大門。

在和高老師的接觸中,我發現她有着一顆寬容的心。她能包容我們每個人的錯誤,不論成績好壞,高老師總是一樣的愛着我們、呵護着我們。她能虛心地接受我們的意見,她也能用她微風般的話語撫慰每一顆受傷的心靈。我經常把自己的心裡話寫在日記里,給高老師看。每當我滿懷期待地打地打開日記本,總會看到高老師精心給我寫的批語。於是,日記便成了我們交流的紐帶。

(三)

學校要開運動會了,我非常高興,連忙報名參加單人跳繩比賽,要知道,這可是我的強項!

臨近比賽,我卻又非常緊張。高老師彷彿看透了我的心思,笑眯眯地問我:“你跳得過我嗎?”我望着她那纖瘦的身子,胸有成竹地說:“絕對行!不信咱倆來比一比。”說比就比,我和高老師拿着繩子,來到教室外面的過道上。我讓高老師先跳,她笑着答應了。只見她飛快地舞動手中的繩子,腳尖點地,輕輕一掠,繩子從腳下飛快閃過。一看這動作,我就知道高老師是個跳繩的高手了。看着她那認真的勁兒,彷彿她又回到了童年時代。

當高老師在裁判同學的口令聲中結束跳繩時,早已是氣喘吁吁,熱汗淋淋了。她喘了口氣,忙問幫她數數的同學,:“多少個?”“一百六十七!”“哎,退步了!”高老師搖搖頭,我卻心中一陣竊喜。結果下來,我以每分鐘一百八十次的優勢取勝。我得意洋洋地望着高老師。誰知高老師把眼一瞪:“不行,三天不拿針手生了,咱們再比。”

就這樣,高老師天天陪我練繩。運動會那天,我取得了全年級第一的成績!當我捧着獎狀,站在領獎台上時,我看見了高老師臉上那意味深長的微笑,一剎那間,我突然明白了她的良苦用心……

(四)

春天到了。和煦的春風吹拂着大地,吹綠了山川,也吹開了五顏六色的花兒。春風裡帶着青草味兒,各種花的芳香,是那樣令人陶醉。

學校組織了春遊,踏着燦爛的春光,我們一起享受着春的馨香。野外那大片大片的油菜花,在陽光中如此光彩奪目,一群群蜜蜂在上面忙個不停。醉人的芳香讓我們陶醉不已。

高老師帶着我們,在蜿蜒的小路上前行。我們翻過了一座又一座山頭,越過了一條又一條溝壑,可是目的地卻依然不知在哪裡 。於是,我們急了,不想再走了,我們急切地向高老師詢問,還有多遠?此時的高老師也已是汗流浹背,精疲力盡,她手裡還提着一大袋滷雞蛋,那是為我們在山上準備的乾糧。她仰望着一直伸向遠方的沒有盡頭的小道,信心十足地對我們說:“快了!堅持就是勝利!”然後又領着我們繼續前進,邊走邊給我們講笑話,不斷給我們鼓勁。

經過三個多小時的長途跋涉,我們終於到了白馬關,我們一路歡呼着向前奔去。誰也沒在意,此時揮汗如雨、氣喘吁吁的高老師已臉色蒼白,無聲地癱坐在地上。

田野里依然是大片大片的油菜花,金黃金黃的,燦爛得逼人的眼,宛若一片片金黃的錦緞。

高老師無力地倚靠着一棵樹靜靜地坐着,依然含笑望着我們,但臉色更加蒼白,眼眶深陷,用手捂着肚子,沒有說一句話。我們以為高老師是深深地陶醉在這迷人的春景中,陶醉在這清新的空氣中。可誰也沒有想到,不幸正在發生……

(五)

星期天晚上返校,走進教室的卻不是高老師,而是一個身材魁梧、戴着眼鏡的中年男老師。他告訴我們說高老師病了,由他來代理班主任。

我們都很納悶,也覺得心裡空蕩蕩的。沒有高老師的日子,總覺得生活中少了點什麼。於是有的同學便四處打聽,高老師究竟怎麼啦?

從副班主任董老師那裡,我們終於知道了實情,卻似一個晴天霹靂——高老師流產了!在帶我們春遊的途中,高老師太累了,導致剛剛懷了兩個月的孩子夭折了!

我們都驚呆了!全班同學都失聲痛哭起來,包括平時最調皮的男生。我們撥通高老師的電話,聽到高老師虛弱的聲音在叮囑我們要聽話,全班同學一起對着電話哭喊:“高老師……”

高老師,你怎麼這麼傻呢?那天,你還提着那麼大一袋雞蛋,你為啥不告訴我們?你始終以飽滿的熱情鼓勵着我們,你為啥就不顧惜自己的身體呢?我在心裡暗暗自責,淚水止不住地流了下來。同學們都嚷着要去看高老師,我也想去。

最後經學校批准,我們四個同學帶着全班39個同學的囑託,帶着39封祝福的信去探望高老師。看着躺在病床上虛弱的高老師,我真想抱着她痛痛快快

  地哭一場。可是高老師卻始終含笑地望着我們。我真想對高老師說:“親愛的高老師啊,你雖然失去了1個孩子,但你還有我們這39個孩子!我們會永遠記住你為我們付出的代價。”但我什麼也沒說,只在心裡默默地祝福,祝福……

(六)

又一個星期日的下午。

一回到學校,我簡直不敢相信自己的眼睛,那笑吟吟地迎接我們的不就是高老師嗎!才一個星期,她怎麼就來了?只見她身子似乎更加纖瘦,臉色依然蒼白,雖然明顯地化了妝,但還是掩飾不住一臉的憔悴。

高老師告訴我們,這一周,她將和我們住在一起。原來,因為上一周的風波,同學們心情很不好,所以在寢室紀律特別差,甚至與生活老師發生了糾紛,學校把情況告訴了高老師。高老師再也躺不住了,決定來和我們同吃同住。

同學們的心中充滿了愧疚。我們要用自己最好的表現來回報她。

晚上,在我刻意要求下,高老師躺在我的床上擁着我。我凝視着她那削瘦的臉,心中充滿着幸福。這是一個多麼溫暖的港灣呵!

在高老師的懷抱中,我甜甜地進入了夢鄉……夢中,在一大片一大片金黃的油菜花中,高老師的孩子正迎着春風茁壯成長起來。

  指導教師:高仁瓊

因為愛,所以情真意切;因為愛得深沉,所以感人肺腑!

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