上課了,李老師要我們拿出自己的草稿本,在上面寫上五位你最愛的人的名字,當時我還以為是要玩什麼遊戲呢,覺得挺有趣的。
我在紙上興緻勃勃地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和二姨這五位親人。沒想到的是，李老師卻要我們在這五位中，選擇一位劃出，全班同學頓時鴉雀無聲，一片驚諤。因為這些親人在大家的心裡都有着不可磨滅的地位，每一位都值得大家敬愛，每一位都給了大家溫暖，該划哪位呢？大家凝神思考着，我也不例外，看一會兒，想一會兒，最終還是露出了堅定的目光。雖然我的二姨常常無微不至地關心我，愛護我，可我卻感覺到有時侯她對我的愛太過頭了，所以我只好無奈地劃去了二姨。這時，老師又要我們在這四位你最敬愛的人中劃去一位，哎，這可是個問題了，該劃去誰呢？從一年級到五年級，爺爺年復一年，日復一日地送我去上學，每天清晨，都為我準備好豐盛的早餐。爺爺雖然言語不多，但我的心感覺得到，他付出的已經夠多。我的確不忍心劃去爺爺的名字，筆尖在他的名字上微微顫抖着，怎麼也下不了手，最後，還是只能“大義滅親”了。老師又說：“在你這最愛的三位人中再劃去一位”。天吶，我該怎麼辦呀！奶奶每天都要買菜做飯、洗衣服等等，干這樣吃力的活，為我家的四個人忙忙碌碌，幾乎沒有一點兒休息的時間。在我很小的時候，奶奶就一直帶着我，那時，奶奶突然得了一種胃病，疼痛難忍，卻依然日日夜夜關心我。我小時候，脾氣不好，常使性子，對奶奶吼來吼去。奶奶看了，卻總是滿臉笑容，並沒有罵我。在幼兒園的那段童年裡，我已不記得許多事了，但有一件事卻念念不忘，那就是不管是嚴寒還是酷暑，不管是風中還是雨里，奶奶總是背着我上幼兒園，那樣子顯得那麼吃力，但又那麼樂觀。想到這兒，我鼻子一酸，難過地閉上了雙眼，無可奈何地劃去了奶奶的名字。這時，我聽見教室里一陣陣哽咽聲，還帶着“嗚嗚”的哭泣聲。老師又說：“在你最最敬愛的兩位中再劃去一位。”。“這．．．．．．”我的心顫抖着。爸爸對我的付出也不少呀，我三歲那年，爸爸便開始教我彈琴了，陪我走上了彈鋼琴這條路。每天早晨起來，都陪我練鋼琴。這樣，爸爸成了我的鋼琴老師，十年如一日地教我，陪我度過酸甜苦辣，因此，他也付出了辛勤的汗水。這時，我的心沉默着，晶瑩的淚珠頓時從眼角滾落下來，突然心好像碎了，筆中像是灌着沉甸甸的鉛，緩緩地往爸爸的名字上移動，最後，還是劃去了爸爸的名字，當老師說把最後一個你最最最愛的人劃去時，我的心完全碎了。是她，給予了我的生命；是她，養育了我十年；是她，每時每刻無微不至地照顧我；是她．．．．．．我不敢再往下想了，只好忍痛割愛地劃去了媽媽的名字。
這時，我好像失去了陽光，失去了溫暖，失去了身旁所有的一切，心，涼涼的，冰冰的，身旁一片凄涼。
我的心在說話：“我知道了珍惜親情，知道了失去親人的痛苦，更清楚地懂得了什麼是愛，怎麼珍惜愛。”
吉水縣文峰小學六（10）班 塗詩奇
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