從三年級開始我們就開始學習英語，但是我從小就對語言有障礙，幼兒園我怕學不好語文，寫不好作文。而現在我又開始畏懼寫英語作文了，本來我就不擅長背單詞，作文豈不是是難上加難了，可以該來的總是要來的。
我的外語學習班周末要寫一片作文，我的心一下子落入了崩潰的邊緣了，腦海里冒出一個有一個單詞，picture、bera、egg……可又怎麼將他們“串”在一起呢，這可沒有像串糖葫蘆那麼容易。為了寫好作文我突擊從書店裡面買回了雙語字典十厘米厚，只好硬着頭皮，咬緊牙關一個一個?恕Ｏ仁強?罰?裉?mdash;today、我—i、來到—cameto、了—the，剛查了四個單詞，我就吃不消了，厚重的字典讓我望而生畏，趴在了桌上，幻想……
我……是不是可以……用電腦查呢？對好主意，我立馬打起了十二分精神，剛點出翻譯網站，心又不聽話得“裂成了兩半”開始吵架了，“快，快點早點查完早點收工。”“不，行不可以這樣，查字典印象深刻。”
我突然想到了那一次：我在桌上寫着看拼音寫詞語，突然，一個拼音難住了我，我腦袋動也沒動輸入了電腦。第二天，考試同樣的又出現了，我又是那個詞又在統一個地方卡住了，結果可想而知。
那真是一次慘痛的教訓，我抖了抖，蓋上了電腦翻開了字典，我不會讓同樣的事情一連發生兩次的。
浙大附小六年級:盧煒